Tại sao khi dùng mặt phẳng nghiêng đưa vật lên cao theo phương nghiêng lại dễ dàng hơn khi nâng vật theo phương thẳng đứng?
B. Hoạt động hình thành kiến thức
I - Mặt phẳng nghiêng
1. Đưa ra giả thiết
- Tại sao khi dùng mặt phẳng nghiêng đưa vật lên cao theo phương nghiêng lại dễ dàng hơn khi nâng vật theo phương thẳng đứng?
Bài làm:
- Vì theo định luật về công khi đưa vật lên cao bằng mặt phẳng nghiêng, tức là ta thiệt về quãng đường đưa vật lên nhưng lại lợi về lực bằng số lần thiệt đó nên đưa vật lên cao bằng mặt phẳng nghiêng dễ dàng hơn vì ta cần ít lực hơn so với khi nâng trực tiếp.
Xem thêm bài viết khác
- Dùng các từ thích hợp đã cho để điền vào chỗ trống trong các câu sau:
- 2. Quan sát hình 15.10 và hoàn thành bảng
- 1. Lần lượt em hỏi bạn và nghe câu trả lời
- Ở điều kiện bình thường, khi nước đã sôi, nếu vẫn tiếp tục đun thì nước có sôi ở nhiệt độ trên 100 độ C hay không?
- Nên cắm biến chỉ dẫn đường nào dành cho thanh niên và đường nào dành cho cụ già? Tại sao lại cắm như vậy?
- Khoa học tự nhiên 6 bài 26: Nhiệt độ với đời sống sinh vật (Bài đọc thêm)
- Sắp xếp các vật thể theo chiều giảm dần kích thước. Vật thể nhỏ nhất trong 5 vật thể trên đã phải là nhỏ nhất trong tự nhiên chưa?
- Hãy dùng khái niệm quán tính để giải thích các hiện tượng sau:
- Rừng mưa nhiệt đới có đa dạng sinh học thấp hay cao?
- Tại sao dùng ròng rọc đưa vật lên cao theo phương thẳng đứng lại dễ dàng hơn khi trực tiếp dùng tay nâng vật?
- Con người thường sử dụng những sản phẩm gì từ cá? Hãy kể tên các loại cá có giá trị kinh tế cao mà em biết.
- 4. Đọc thông tin và trả lời câu hỏi