1. Lần lượt em hỏi bạn và nghe câu trả lời
C. Hoạt động luyện tập
1. Lần lượt em hỏi bạn và nghe câu trả lời
- Phân biệt các cơ quan sinh dưỡng của cây
- Điều gì xảy ra với cây nếu cây đó bị vặt phần lớn lá?
- Điều gì xảy ra với cây nếu cây đó bị cắt phần lớn rễ?
Bài làm:
- Phân biệt các cơ quan sinh dưỡng của cây
+ Rễ: hấp thụ nước và muối khoáng
+ Thân: vận chuyển các chất trong cây
+ Lá: hấp thụ ánh sáng
- Nếu cây đó bị vặt phần lớn lá thì không đảm bảo được chức năng dinh dưỡng --> có thể cây sẽ chết
- Nếu cây đó bị cắt phần lớn rễ thì không thực hiện chức năng hấp thụ nước và muối khoáng của cây --> có thể cây sẽ chết
Xem thêm bài viết khác
- Tìm hiểu xem tại sao một số loài động vật sống gần bùn (trạch, lươn, ca trê...) lại có da trơn?
- Quan sát hình 18.2, điền các chú thích chỉ mỗi bộ phận có trong cơ thể trùng giày...
- 1. Lần lượt em hỏi bạn và nghe câu trả lời
- Cùng bố mẹ/ Người thân tìm hiểu
- 3. Tìm hiểu nhân tố ảnh hưởng tới sự trao đổi nước và muối khoáng
- Khoa học tự nhiên 6 Bài 7: Tế bào - Đơn vị cơ bản của sự sống
- Quan sát các hình 31.5 a, b, c, d, gọi tên loại lực ma sát, chỉ rõ ma sát có lợi hay có hại.
- Kể tên các động vật không xương sống mà em biết
- Em hãy tự tìm kiếm trên mạng internet, trao đổi với người thân để kể cho bạn trong lớp biết về một thành tựu của nghiên cứu khoa học mà em biết.
- Con cá bơi trong nước, máy bay bay trên trời có chịu tác dụng của lực ma sát không? Nếu có thì đó là loại lực ma sát nào?
- Mỗi cặp đếm xem có mấy loại tế bào thực vật (bạn A), mấy loại tế bào động vật (bạn B). Ghi tên các tế bào thực vật, động vật vào vở.
- a, Tìm hiểu “thế nào là sinh sản hữu tính?”