Ở khổ thơ 1, đồng lúa chín được so sánh với những gì?
BÀI ĐỌC 1: MÙA LÚA CHÍN
1. Ở khổ thơ 1, đồng lúa chín được so sánh với những gì?
2. Tìm một hình ảnh đẹp ở khổ thơ 2.
3. Những câu thơ nào nói lên nỗi vất vả của người nông dân?
4. Những từ ngữ nào ở khổ thơ cuối thể hiện niềm vui của bạn nhỏ khi đi giữa đồng lúa chín?
Bài làm:
1. Ở khổ thơ 1, đồng lúa chín được tác giả so sánh với biển vàng và tơ kén.
2. Trong khổ thơ 2, hình ảnh đồng lúa chín được nhờ thơ ví von rằng lúa biết đi và nói chuyện rầm rì như những người nông dân chăm chỉ. Đây là một hình ảnh vô cùng đẹp mà chúng ta có thể dễ dàng bắt gặp trên cánh đồng mùa lúa chín.
3. Câu thơ nói lên nỗi vất vả của người nông dân trong đoạn thơ là:
Như đeo nặng
Giọt mồ hôi
Của bao người
Nuôi lớn lúa...
4. Những từ ở khổ thơ cuối thể hiện niềm vui của bạn nhỏ khi đi giữa đồng lúa chín là: nghe và hát
Xem thêm bài viết khác
- Tìm trong bài đọc: a) Một câu dùng để kể, có dấu chấm. b) Một câu dùng để hỏi, có dấu chấm hỏi. c) Một câu dùng để bộc lộ cảm xúc, có dấu chấm than. 2. Dấu câu nào sau đây phù hợp với mỗi ô trống: dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than?
- Bài văn tả mùa nước nổi ở vùng nào?
- Hãy nói lại cách trồng chiếc rễ đa theo lời hướng dẫn của Bác Hồ:
- Kể tên những con vật có cách tha con giống như tha mồi. Những con vật nào cõng hoặc địu con bằng lưng, bằng chiếc túi da ở bụng? Những con vật nhỏ nào không được tha, địu hay cõng mà phải tự đi theo mẹ?
- Nghe - viết: Chuyện bốn mùa (từ "Các cháu mỗi người một vẻ.." đến "... đâm chồi nảy lộc.")
- Cùng bạn thực hành nói và đáp lại lời khen, lời an ủi trong các tình huống
- [Cánh Diều] Giải tiếng việt 2 bài 32: Người Việt Nam
- Xếp các từ ngữ dưới đây vào các nhóm thích hợp: thóc, gặt, cấy, gạo, cánh đồng, đập, gánh, nương, rẫy.
- 1. Hãy nói 1 -2 câu thể hiện sự thích thú của em đối với cuộc thi Ý tưởng trẻ thơ. 2. Hãy nói 1- 2 câu thể hiện sự tán thành của em đối với sáng kiến của các bạn nhỏ được giới thiệu trong bài Những ý tưởng sáng tạo.
- Đây là những con vật nào?
- Đặt câu hỏi cho bộ phận câu in đậm. Hãy nói lời ngạc nhiên, thán phục của em khi đọc câu chuyện trên.
- Tìm trong bài thơ một câu thể hiện sự ngạc nhiên, thích thú của bạn nhỏ khi xem tranh. Đặt một câu thể hiện sự ngạc nhiên, thích thú của em trước một bức tranh hoặc một cảnh đẹp.