Phiếu nhận xét môn hoạt động trải nghiệm 6 sách kết nối tri thức và cuộc sống
Tài liệu là miễn phí và dễ dàng tải về. Dưới đây là mẫu phiếu đánh giá, nhận xét sách kết nối tri thức và cuộc sống - môn hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6. Tài liệu có sẵn bản word và thầy cô có thể dễ dàng tải. Từ bản mẫu này, thầy cô có thể bổ sung thêm hoặc chỉnh sửa tùy ý những ý kiến của cá nhân.
Tổ: Văn – sử - địa
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
……….., ngày ….…tháng….… năm ….…
PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁCH GIÁO KHOA LỚP 6
MÔN/HĐGD:HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP
I. THÔNG TIN VỀ SÁCH GIÁO KHOA
1. Tên bộ sách: Kết nối tri thức và cuộc sống
2.Nhómtácgiả:LưuThuThủy–BùiSỹTụng(đồngTổngchủbiên)-HoàngThị Hạnh–NguyễnThịViệtNga–TrầnThịThu(đồngChủbiên)–VũThịLanAnh –NguyễnThanhBình–LêVănCầu–DươngThịThuHà–TạVănHải–Nguyễn ThuHương–LêThịLuận–NguyễnThịThanhMai–NguyễnHồngThuận–Lê Thị Thanh Thủy.
3. Nhà xuất bản:Giáo dục Việt Nam
II. THÔNG TIN VỀ NGƯỜI NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ
1. Họ và tên:Vũ Bích Huệ
2. Môn dạy:Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
3. Chức vụ/Đơn vị công tác: Giáo viên Trường THCS Hoàng Diệu4. Địa chỉ email: bichhue1988@gmail.com
5. Số điện thoại liên hệ: 0970684792
III. NỘI DUNG NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ
1. Ưu điểm nổi bật
-Nộidungsáchgồm9chủđề;cấutrúccủamỗichủđềgồm:Tênchủđề,mụctiêu củachủđề,hoạtđộnggiáodụctheochủđề,đánhgiáchủđề.Têncácchủđềgần gũivớitâmlýlứatuổihọcsinh,nhiềuchủđềhướngđếnbảnthânhọcsinhphù hợpvớihọcsinhđầucấp.Hsđượckhámphábảnthân,cókỹnănggiáotiếp,hình thànhcácmốiquanhệbạnbèrộngmở,bướcđầubiếttựlập,biếtđiềuchỉnh,làm chủ cảm xúc, hành vi để dễ dàng hợp tác, xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè.
-CácHoạtđộnggiáodụctheochủđềđượcthựchiệnqua4bước:Khámphá-Kết nối - Thực hành - Vận dụng;
-NộidungcủahoạtđộnggiáodụctheochủđềđượcbiênsoạntrongSGKđượcthể hiệnngắngọn,đầyđủ,súctích,sinhđộngvàcóquanhệtươnghỗ,gắnkếtchặt chẽvớinộidungSinhhoạtdướicờ,sinhhoạtlớpnhằmđảmbảomụctiêu,yêucầu cần đạt của chủ đề;
-Nộidungsáchđảmbảotínhkhoahọc,tínhsưphạm,tínhthựctiễn,tínhlôgicvà phùhợpvớiđặctrưngcủahoạtđộngtrảinghiệm;cácnhiệmvụởmỗihoạtđộngrõ ràng,cụthể.Cáchoạtđộnghọctậptrongsáchhầunhưđềucóhướngdẫn,gợiýbằngcáchìnhthứckhácnhaunhưkênhhình,kênhchữ,tìnhhuốngbàitậptrải nghiệm để cho học sinh dễ dàng tìm hiểu, thực hiện trải nghiệm.
- Hình thức trình bày đẹp, hấp dẫn, hài hoà giữa kênh chữ, kênh hình.
2. Nội dung chưa phù hợp
- Không có
Người nhận xét, đánh giá
(Ký, ghi rõ họ tên)
Vũ Bích Huệ
Xem thêm bài viết khác
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 2 - Điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới
- Thảo luận để đưa ra lời khuyên cho bạn trong tình huống sau
- Thảo luận và viết bài giới thiệu về truyền thống nhà trường Giới thiệu truyền thống trường em?
- [Kết nối tri thức] Giải hoạt động trải nghiệm 6: Tuần 28 - Ứng phó với biến đổi khí hậu
- Những hành vi nào dưới đây là hành vi có văn hóa nơi công cộng? Em đã thực hiện được những hành vi có văn hóa nào?
- Thực hiện nấu ăn theo ý tưởng và sự phân công của lớp. Trang trí, trình bày món ăn đã chế biến.
- Em hãy nhận biết lời nói, hành vì giao tiếp phù hợp và chưa phù hợp trong các trường hợp sau? Kể thêm những biểu hiện giao tiếp phù hợp và chưa phù hợp mà em quan sát được ở?
- Kể về cách sắp xếp nơi ở của em.
- Nêu những vướng mắc mà lứa tuổi các em thường gặp phải trong mối quan hệ bạn bè? Thảo luận xác định những vẫn đề nảy sinh trong quan hệ bạn bè
- Sử dụng số tiền em có để mua được những thứ cần thiết theo các gợi ý dưới đây: Liệt kê những thứ mình muốn mua
- Cùng các bạn thể hiện trước lớp một điệu nhảy dân vũ hoặc một số động tác thể dục nhịp điệu … và chia sẻ cảm nhận sau khi thực hiện. Quan sát hình ảnh và chia sẻ với bạn về cách chăm sóc sức khỏe thể chất của em
- Ngoài những nghề đó, em còn biết những nghề nào khác? Nêu lợi ích, giá trị của một nghề cụ thể mà em biết?