Sắp xếp các thức ăn sau vào vị trí phù hợp trong bảng dưới đây cho đúng phương pháp chế biến:
Câu 2: Sắp xếp các thức ăn sau vào vị trí phù hợp trong bảng dưới đây cho đúng phương pháp chế biến: hạt ngũ cốc, củ sắn, củ khoai lang, đậu tương, ngô hạt, đậu mèo, bột sắn, bột ngô, rơm lúa, thân cây ngô, lá sắn, cám gạo
Phương pháp chế biến | Loại thức ăn cần chế biến |
Ủ xanh | |
Nghiền nhỏ | |
Nấu chín | |
Ủ men | |
Kiềm hóa |
Câu 3: Điền phương pháp chế biến, dự trữ phù hợp với các loại thức ăn trong bảng sau:
Thức ăn | Phương pháp chế biến | Phương pháp dự trữ |
Thức ăn hạt | ||
Thức ăn củ, quả | ||
Thức ăn tinh bột | ||
Thức ăn chứa nhiều chất xơ( rơm, cỏ khô) | ||
Thực ăn xanh( rau, cỏ tươi) |
Bài làm:
Câu 2:
Phương pháp chế biến | Loại thức ăn cần chế biến |
Ủ xanh (ủ chua) | Lá sắn, thân cây ngô, củ sắn, củ khoai lang |
Nghiền nhỏ | Hạt ngũ cốc, ngô hạt, đậu tương |
Nấu chín | Đậu mèo |
Ủ men | Cám gạo, bột sắn, bột ngô, |
Kiềm hóa | Rơm lúa, thân lá ngô |
Câu 3:
Thức ăn | Phương pháp chế biến | Phương pháp dự trữ |
Thức ăn hạt | Nghiền nhỏ | Làm khô |
Thức ăn củ, quả | Thái lát | Làm khô |
Thức ăn tinh bột | Ủ men rươu, đường hóa | Làm khô |
Thức ăn chứa nhiều chất xơ( rơm, cỏ khô) | Kiềm hóa/ xử lí bằng ure | Ủ xanh |
Thực ăn xanh( rau, cỏ tươi) | Cắt ngắn | Làm khô |
Xem thêm bài viết khác
- Dựa trên các vấn đề đã phân tích ở bài tập 1, hãy đề xuất các giải pháp để làm tăng diện tích đất rừng và bảo vệ rừng ở khu vực này.
- Đánh dấu x vào cột Đúng hoặc Sai cho phù hợp với các câu hỏi sau:
- Đề xuất các biện pháp phục hồi rừng tương ứng với các hình thức khai thác rừng và giải thích lí do vì sao sử dụng biện pháp đó
- Để bảo vệ nguồn lợi hải sản cần thực hiện những biện pháp nào? Vì sao?
- Tìm hiểu, xác định xem ở gia đình, địa phương em có thể nuôi được loại vật nuôi đặc sản nào?
- Thảo luận với các bạn trong nhóm về các hậu quả có thể gặp phải do ô nhiễm môi trường trong sản xuất nông nghiệp
- Chia sẻ với cha mẹ và mọi người trong gia đình những hiểu biết của em về kĩ thuật trồng trọt
- Tìm những điểm khác biệt giữa vacxin vô hoạt và vacxin nhược độc, điền vào vị trí thích hợp theo mẫu sau:
- Chọn từ hoặc cụm từ cho sẵn rồi điền vào chỗ chấm(…) phù hợp trong đoạn văn sau: vệ sinh phòng bệnh, tập cho vật nuôi ăn sớm, kháng thể(chất chống bệnh), cho vật nuôi non vận động
- Quan sát rồi trình bày những hiểu biết của mình về bức ảnh trong hình 1. Em có thể đặt tên hình ảnh đó là gì?
- Liên hệ với nội dung vừa đọc trả lời các câu hỏi sau:
- Lập kế hoạch cho một cây trồng cụ thể