Trên hộp bánh có ghi: Khối lượng tịnh 502g". Có phải số đó chỉ lượng bánh trong hộp?
II. KHỐI LƯỢNG VÀ TRỌNG LƯỢNG
1/ Trên hộp bánh có ghi: Khối lượng tịnh 502g". Có phải số đó chỉ lượng bánh trong hộp?
2/ Hãy tìm từ và số ( lượng, 502 g, khối lượng) cho trong khung thích hợp với chỗ có dấu (?) trong các câu sau:
Mọi vật đều có (?)
Khối lượng của bánh chứa trong hộp là (?)
Khối lượng của một vật chỉ (?) chất chứa trong vật
3/ Hãy ước lượng khối lượng của em
Làm thế nào để em đo được khối lượng của mình?
4/ Trước một chiếc cầu có biển báo như hình 29.2. Theo em nếu không làm đúng như biển báo thì gây hại cho cầu như thế nào?
Bài làm:
II. KHỐI LƯỢNG VÀ TRỌNG LƯỢNG
1/ Trên hộp bánh có ghi: Khối lượng tịnh 502g" ssố đó chỉ khối lượng bánh trong hộp
2/ Điền từ:
- Mọi vật đều có khối lượng
- Khối lượng của bánh chứa trong hộp là 502 g
- Khối lượng của một vật chỉ lượng chất chứa trong vật
3/ Ước lượng khối lượng của em:
Để đo được khối lượng của mình: sử dụng cân y tế hoặc cân đồng hồ để đo khối lượng cơ thể
4/ Trước một chiếc cầu có biển báo như hình 29.2 là biển báo giới hạn khối lượng của các phương tiện khi đi qua cầu. Nếu không làm đúng như biển báo thì cầu nhanh chóng xuống cấp, dẫn tới sập cầu.
Xem thêm bài viết khác
- [Cánh Diều] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 34: Các hình dạng nhìn thấy của mặt trăng
- Những phát biểu nào sau đây mô tả tính chất vật lí, tính chất hoá học?
- Bài tập 2: Bài thực hành phân chia các nhóm thực vật
- Mô tả đặc điểm của hỗn hợp tạo thành khi thực hiện thí nghiệm: Cho một thìa nhỏ muối ăn vào cốc chứa 20 ml nước, khuấy nhẹ.
- Hãy lấy ví dụ về các loại cân mà em biết
- [Cánh Diều] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 29: Lực hấp dẫn
- Hãy cho biết vai trò của lương thực - thực phẩm đôi với con người
- Hãy lập bảng về đặc điểm nhận biết của các nhóm thực vật (rêu, dương xỉ, hạt trần, hạt kín) và lấy ví dụ minh họa cho mỗi nhóm
- Vào một ngày có nắng, em hãy so sánh độ dài của một cái que thẳng (cắm thẳng đứng trên mặt đất) in trên mặt đất vào lúc 8 giờ, 9 giờ và 10 giờ.
- Trong các phát biểu sau, từ (cụm từ) in nghiêng nào chỉ vật thể hoặc chỉ chất? Chỉ ra vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật sống và vật không sống.
- Hãy quan sát hình 14.4 và kể tên các sinh vật mà em biết trong mỗi giới theo gợi ý trong bảng 14.1.
- Quan sát hình 12.8, 12.9 và nêu cấu tạo của tế bào nhân sơ và tế bào nhân thực