Trong bài thơ, bé nhìn thấy vầng dương đẹp như thế nào? Nắng ban mai được tả như thế nào? Tìm thêm từ ngữ tả mặt trời, ánh nắng, đồng lúa
Đọc
Khởi động
Nói về cảnh vật trong bức tranh dưới đây (SGK Trang 129)
Trả lời câu hỏi
1. Trong bài thơ, bé nhìn thấy vầng dương đẹp như thế nào?
2. Nắng ban mai được tả như thế nào?
3. Đàn chiền chiện và lũ châu chấu làm gì trên cánh đồng?
4. Theo em, vì sao bé ngân nga hát giữa cánh đồng?
Luyện tập
1. Tìm trong bài từ ngữ:
a. chỉ màu sắc của mặt trời
b. chỉ màu sắc của ánh nắng
c. chỉ màu sắc của đồng lúa
2. Tìm thêm từ ngữ tả mặt trời, ánh nắng, đồng lúa.
Bài làm:
Khởi động
Nói về cảnh vật trong bức tranh dưới đây (SGK Trang 129): Bức tranh miêu tả cảnh cánh đồng lúa quê hương chín vàng, có đàn chim bay quanh.
Trả lời câu hỏi
1. Trong bài thơ, bé nhìn thấy vầng dương rực đỏ.
2. Nắng ban mai được tả hiền hòa, "tung ơ lụa vàng óng"
3. Đàn chiền chiện và lũ châu chấu trên cánh đồng:
- Chiền chiện bay quanh, hót tích ri tích rích
- Châu chấu tinh nghịch, đu cỏ uống sương rơi
4. Bé ngân nga hát giữa cánh đồng vì cánh đồng đẹp như tranh vẽ.
Luyện tập
1. Tìm trong bài từ ngữ:
a. chỉ màu sắc của mặt trời: rực đỏ
b. chỉ màu sắc của ánh nắng: vàng óng
c. chỉ màu sắc của đồng lúa: sóng xanh
2. Tìm thêm từ ngữ tả mặt trời, ánh nắng, đồng lúa:
- Mặt trời: chói chang
- Ánh nắng: chan hòa
- Đồng lúa: xanh rì
Xem thêm bài viết khác
- Kể tên các loài chim được nhắc đến trong bài vè. Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của các loài chim trong bài vè. Dựa vào nội dung bài vè và hiểu biết của em, giới thiệu về một loài chim
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Soạn Tiếng Việt 2 tập 2 bài: Bài 27 - Chuyện quả bầu
- Trần Quốc Toản xin gặp vua để làm gì? Vì sao được vua khen mà Trần Quốc Toản vẫn ấm ức? Việc Trần Quốc Toản vô tình bóp nát quả cam thể hiện điều gì
- Viết tên riêng từ 2-3 tỉnh, thành phố mà em biết. Chọn ch hoặc tr thay cho dấu ba chấm (...)
- Nói tên các con vật ẩn trong tranh. Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của các con vật sống trong rừng. Đặt một câu với từ ngữ em tìm được. Viết 3-5 câu giới thiệu về tranh (ảnh) mà em yêu thích
- Mọi người đến thư viện để làm gì? Những thư viện sau được đặt ở đâu? Vì sao các thư viện kể trên được gọi là "thư viện biết đi"
- Tìm tên sự vật bắt đầu bằng c hoặc k. Tìm từ ngữ có chứa ac hoặc at
- Thời xưa, người ta gửi thư bằng những cách nào? Vì sao có thể dùng bồ câu để đưa thư? Ngày nay, chúng ta có thể trò chuyện với người ở xa bằng những cách nào
- Kể tên những câu chuyện viết về thiên nhiên mà em đã đọc
- Soạn Tiếng Việt 2 tập 2 bài 28 - Khám phá đáy biển ở Trường Sa
- Ghép tranh với tên bài đọc phù hợp. Đọc bài em thích và thực hiện yêu cầu sau
- Đọc lại các bài đã học. Trao đổi về các bài đọc: Nêu tên bài đã đọc, chi tiết, nhân vật hoặc đoạn văn, đoạn thơ mình yêu thích nhất