Xác định những việc học sinh cần làm để rèn luyện tính liêm khiết
159 lượt xem
3. Cách rèn luyện tính liêm khiết
Thảo luận nhóm: Xác định những việc học sinh cần làm để rèn luyện tính liêm khiết
Bài làm:
Những việc học sinh cần làm để rèn luyện tính liêm khiết:
- Không tham của rơi
- Công bằng, khách quan trong tự đánh giá bản thân và đánh giá bạn bè
- Không chạy điểm bằng cách đút lót tiền, quà cho thầy cô.
- Trả lại của rơi cho người bị mất
- Không lợi dụng bạn bè để thực hiện mục đích của mình
Xem thêm bài viết khác
- Soạn VNEN GDCD 8 bài 3: Tôn trọng
- Vì sao ông bố trong câu chuyện trên sẵn sàng trả đủ tiền, chứ không chịu nói sai sự thật?
- Cách tổ chức chăm sóc cây và hoa của nhóm bạn Dung thể hiện điều gì? Theo em, với cách tổ chức làm việc như vậy, kết quả thực hiện nhiệm vụ của nhóm bạn Dung sẽ như thế nào?
- Kết thúc tìm hiểu tại 5 trạm học tập, các nhóm thảo luận thống nhất ý kiến và điền vào kết quả dưới đây:
- Theo em, hành vi tôn trọng được thể hiện ở chỗ nào, câu nói nào trong câu chuyện trên?
- Mỗi nhóm hãy lựa chọn một trong hai tình huống sau để xây dựng và tổ chức đóng vai theo kịch bản để đưa ra hướng giải quyết tình huống theo hình thức tư vấn pháp luật
- Em hãy tìm điểm chung của các hoạt động trong những bức ảnh trên. Theo em, tại sao các hoạt động trên cần sự góp ý từ nhiều cá nhân?
- Mệnh đề sau có đúng không? Vì sao? "Sáng tạo để tăng năng suất lao động nhưng vẫn phải đảm bảo chất lượng, có vậy sáng tạo mới hiệu quả".
- Soạn VNEN GDCD 8 bài 4: Đoàn kết và hợp tác
- Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo được thể hiện như thế nào trong các văn bản pháp luật trên? Pháp luật quy định như thế nào về những hành vi vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo?
- Đọc thông tin dưới đây và đưa ra các dẫn chứng để chứng tỏ hoạt động xã hội là những hoạt động chung do tập thể
- Em sẽ ứng xử như thế nào trong tình huống trên với khách và thông báo với bố mẹ ra sao? Hãy giải thích cách ứng xử của em?