Sưu tầm những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn, phương ngôn, các câu chuyện nói về trung thực và giá trị của sự trung thực. Sau đó, chia sẻ với bạn trong nhóm, trong lớp về kết quả sưu tầm, tìm hiểu được.
E. Hoạt động tìm tòi mở rộng
Sưu tầm những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn, phương ngôn, các câu chuyện nói về trung thực và giá trị của sự trung thực. Sau đó, chia sẻ với bạn trong nhóm, trong lớp về kết quả sưu tầm, tìm hiểu được.
| STT | Nội dung | Đúng | Sai | Phân vân |
| 1 | Trung thực là luôn nói đúng sự thật | |||
| 2 | Trung thực là tự trọng | |||
| 3 | Trung thực là tôn trọng người khác | |||
| 4 | Trung thực là khó người, dễ ta | |||
| 5 | Trung thực là thổ lộ hết lòng mình | |||
| 6 | Có thể nói không đúng sự thật nếu không bị phát hiện vẫn được coi là người trung thực | |||
| 7 | Có thể nói không đúng sự thật nếu để không làm tổn thương người khác | |||
| 8 | Trung thực chỉ là không nói dối người khác | |||
| 9 | Giữ lời hứa là trung thực | |||
| 10 | Trung thực là thống nhất giữa lời nói với việc làm | |||
| 11 | Trung thực để tạo nên sự tin cậy | |||
| 12 | Trung thực giúp duy trì nên tình bạn | |||
| 13 | Trung thực không chấp nhận sự giả tạo | |||
| 14 | Trung thực còn có nghĩa là không dối lòng mình |
Bài làm:
| STT | Nội dung | Đúng | Sai | Phân vân |
| 1 | Trung thực là luôn nói đúng sự thật | x | ||
| 2 | Trung thực là tự trọng | x | ||
| 3 | Trung thực là tôn trọng người khác | x | ||
| 4 | Trung thực là khó người, dễ ta | x | ||
| 5 | Trung thực là thổ lộ hết lòng mình | x | ||
| 6 | Có thể nói không đúng sự thật nếu không bị phát hiện vẫn được coi là người trung thực | x | ||
| 7 | Có thể nói không đúng sự thật nếu để không làm tổn thương người khác | x | ||
| 8 | Trung thực chỉ là không nói dối người khác | x | ||
| 9 | Giữ lời hứa là trung thực | x | ||
| 10 | Trung thực là thống nhất giữa lời nói với việc làm | x | ||
| 11 | Trung thực để tạo nên sự tin cậy | x | ||
| 12 | Trung thực giúp duy trì nên tình bạn | x | ||
| 13 | Trung thực không chấp nhận sự giả tạo | x | ||
| 14 | Trung thực còn có nghĩa là không dối lòng mình | x |
Xem thêm bài viết khác
- Hãy xác định những biểu hiện của đoàn kết, không/thiếu đoàn kết và ghi vào bảng theo mẫu dưới đây:
- Tìm những biểu hiện cụ thể của liêm khiết và trái tim liêm khiết (trong nhà trường, gia đình, xã hội) rồi ghi vào vở theo mẫu sau:
- Để giành thắng lợi trong trò chơi này, các thành viên trong mỗi nhóm phải làm gì?
- Các hình ảnh trên mô tả điều gì? Hãy chỉ ra những chi tiết mô tả điều đó. Em hãy đặt tên cho hình ảnh số 2 và nêu thông điệp của hình ảnh
- Bản chất của Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam được thể hiện như thế nào trong điêu 2, điều 3 của Hiến pháp năm 2013?
- Bài hòa tấu của lớp chơi nghe như thế nào? Điều gì sẽ xảy ra nếu có bạn không làm theo hiệu lệnh, không cùng một nhịp và không cùng cường độ?
- Hiện nay, Việt Nam có quan hệ hữu nghị với bao nhiêu nước? Nêu ví dụ về mối quan hệ hữu nghị giữa Việt Nam với một nước hoặc một tổ chức quốc tế mà em biết
- Hãy vẽ một bức tranh với chủ đề "Em và cộng đồng" trong đó có các hoạt động mà em và các bạn có thể tham gia để cải thiện môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh em
- Chiếc ô tô gặp vấn đề gì khi đang đi trên đường? Nhờ đâu mà cuối cùng chiếc xe đã vượt qua được hố bùn trong sự vui mừng của mọi người?
- Soạn VNEN GDCD 8 bài 4: Đoàn kết và hợp tác
- Xác định một hành vi mà em cho là mình đã rất tùy tiện thực hiện. Xác định mục tiêu mà em mong muốn thay đổi hành vi này
- Các nhân vật điển hình được đề cập đến trong những thông tin trên đã tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội với tinh thần, thái độ như thế nào?