Xem ảnh và nói về từng bức ảnh
12 lượt xem
A. Hoạt động cơ bản
1. Xem ảnh và nói về từng bức ảnh
Mỗi em nói về một bức ảnh theo gợi ý sau:
- Ảnh cho em biết về ngày hội nào?
- Trẻ em trong ảnh đang làm gì?
- Em đã tham dự ngày hội này chưa?
- Ngày hội đó có gì vui?
Bài làm:
Quan sát các bức ảnh em thấy:
- Ảnh 1: Đây là ngày hội mừng ngày Quốc tế thiếu nhi 1-6. Các bạn nhỏ trong ảnh đang tưng bừng nhảy múa trên sân khấu. Em đã tham dự ngày hội này ở trường em. Trong ngày hội, tất cả trẻ em đều được vui chơi, ca hát, nháy múa, liên hoan và được nhận quà, vui ơi là vui!
- Ảnh 2: Đây là ngày hội Trăng rằm. Các bạn đang xem múa lân thật hào hứng, vui nhộn. Em đã tham gia ngày hội này. Ngày ấy, chúng em cùng các bạn nhỏ trong khu phố xách lồng đèn đủ màu sắc, đủ hình dạng đi rước đèn trong tiếng hát “Tùng, dinh, dinh...” thật náo nhiệt, tưng bừng.
- Ảnh 3: Trong ảnh là ngày hội khai giảng năm học mới hằng năm. Các bạn mặc quần áo đẹp đang biểu diễn văn nghệ. Một bạn mặc đồng phục tặng hoa cho cô giáo chúc mừng năm học mới. Mỗi đầu năm học, em đều được dự buổi lễ khai giảng này. Ngày ấy thật vui vì được gặp lại thầy, cô, gặp lại bạn bè cũ sau những tháng hè xa cách. Em thấy cảnh trường thật mới lạ.
Xem thêm bài viết khác
- Thảo luận nhóm để ghép những tiếng sau thành các từ chỉ gộp những người trong gia đình?
- Hỏi người thân về tên 3 tỉnh ở miền Bắc, miền Trung, miền Nam.
- Dựa vào tranh, mỗi bạn kể một đoạn, tiếp nối nhau đến hết câu chuyện
- Đọc khổ thứ nhất, trả lời câu hỏi: Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào?
- Giải bài 4C: Ông ngoại
- Kể cho người thân nghe một việc làm của em hoặc của bạn em đã thể hiện lòng dũng cảm do biết nhận lỗi
- Xếp tranh đúng thứ tự trong câu chuyện Hũ bạc của người cha
- Tìm các từ chứa tiếng bắt đầu bằng s hoặc X, có nghĩa như sau:
- Cả lớp hát bài hát về bạn bè năm châu
- Nói về một cảnh đẹp (hoặc di tích lịch sử) ở quê em?
- Giải bài 13B: Kể chuyện anh hùng Núp
- Xếp các từ vào nhóm thích hợp