Xếp các từ sau vào 3 nhóm. a. Sắp xếp các từ sau thành câu theo những cách khác nhau: đàn, trên, rập rờn, mặt biển, hải âu, chao liệng.
62 lượt xem
3. Xếp các từ sau vào 3 nhóm:
a. Chỉ sự vật
b. Chỉ hoạt động
c. Chỉ đặc điểm
4. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:
a. Sắp xếp các từ sau thành câu theo những cách khác nhau: đàn, trên, rập rờn, mặt biển, hải âu, chao liệng.
b. Viết các câu em sắp xếp được.
Bài làm:
3.
a. Chỉ sự vật: hải âu, thuyền buồm, ngọn núi.
b. Chỉ hoạt động: đưa đẩy, chao liệng, bơi lội
c. Chỉ đặc điểm: nho nhỏ, trắng nõn, xanh biếc, to lớn.
4.
Sắp xếp các từ thành câu theo những cách khác nhau:
Đàn hải âu rập rờn, chao liệng trên mặt biển.
Trên mặt biển, đàn hải âu rập rờn, chao liệng.
Xem thêm bài viết khác
- Dựa vào tranh vẽ, tìm 3 - 4 từ ngữ. Chỉ sự vật. Chỉ hoạt động.
- Ai mở màn cho khúc ca mùa hạ? Gọi tên những người bạn trong dàn nhạc mùa hè.
- Khi chín, mít, dưa hấu, cà chua có đặc điểm gì? / Quả ớt, quả hồng, quả chuối tiêu khi chín được so sánh với những hình ảnh nào?
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 2: Ong xây tổ
- Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm của con suối vào ngày thường và ngày lũ. Khách đến thăm bản thường đứng ha bên thành cầu để làm gì?
- Khi bắt đầu xây tổ, ong làm gì?/ Ong thợ già, ong thợ trẻ và ong thợ non thực hiện công việc gì để xây tổ?
- Thực hiện các yêu cầu dưới đây. Chọn từ ngữ phù hợp với mỗi bức ảnh.
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 3: Con đường làng
- Tìm từ ngữ chỉ màu sắc của bầu trời, cây cối khi mùa hè đến
- Nói về tên một loài hoa mà em biết theo gợi ý: tên, màu sắc và mùi hương.
- Đọc (sgk). Dựa vào bài đọc, thực hiện các yêu cầu dưới đây. Chủ nhật, ba chở những gì vào khu bảo tồn? Hỏi đáp cùng bạn: "Sau cơn mưa, cảnh vật như thế nào?"
- Nói với bạn về một cảnh thiên nhiên mà em thích.