1. Hãy viết công thức bộ NST của ruồi giấm lưỡng bội bình thường ở con đực và con cái.
278 lượt xem
C. Hoạt động luyện tập
1. Hãy viết công thức bộ NST của ruồi giấm lưỡng bội bình thường ở con đực và con cái.
2. Hãy quan sát hình 18.3 và cho biết ở châu chấu, ruồi giấm, gà, giới tính nào là giới đồng giao tử, giới nào là giới dị giao tử? Viết công thức bộ NST lưỡng bội là đơn bội của các loài đó biết châu chấu cái 2n = 24, châu chấu đực có 2n= 23, gà =78.
Bài làm:
1. Ruồi giấm: đực (6AA + XY), cái (6AA+ XX)
2. - ở châu chấu và ruồi giấm thì giới cái đồng giao tử, giới đực dị giao tử. Ở gà thì ngược lại.
- Châu chấu:
+ Lưỡng bội: đực (22AA + X), cái (22AA + XX)
+ đơn bội: đực (11A hoặc 11A + X) cái (11A + X)
- Gà:
+ Lưỡng bội: đực (76AA + ZZ), cái (76AA + ZW)
+ đơn bội: đực (38A + Z), cái (38A + Z hoặc 38A + W)
Xem thêm bài viết khác
- 3. Dựa vào mối quan hệ: Gen - ARN - protein, Hãy phát biểu lại định nghĩa gen.
- Điện trở của dây dẫn kim loại phụ thuộc vào các yếu tố nào? Viết công thức mô tả mối liên hệ đó. Điện trở suất là gì? Nêu ý nghĩa và đơn vị của điện trở suất.
- 5. Di truyền và biến dị
- Công thức xác định công của một dòng điện trong đoạn mạch là
- III. Hậu quả di truyền do ô nhiễm môi trường
- Tính khối lượng quặng hematit chứa 60% Fe2O3 cần thiết để sản xuất được 1 tấn gang chứa 96% sắt. Biết hiệu suất của quá trình là 80%
- 2. Menđen giải thích kết quả thí nghiệm lai một cặp tính trạng
- Viết PTHH theo các dãy chuyển đổi sau (ghi rõ điều kiện phản ứng nếu có)
- 5. Một tế bào có 8 NST ở kì trung gian. Có bao nhiêu NST và ở dạng nào được tìm thấy ở tế bào này nếu nó đang ở:
- Khoa học tự nhiên 9 Bài 19: ADN và gen
- Có thể dùng phương pháp nghiên cứu di truyền áp dụng trên động vật, thực vật để nghiên cứu di truyền học người được không? Tại sao? Có phương pháp nào đặc trưng riêng cho nghiên cứu di truyền ở người?
- Khoa học tự nhiên 9 Bài 29: Di truyền học người