1. Tìm một từ chỉ hoạt động, một từ chỉ đặc điểm trong bài thơ Buổi trưa hè. 2. Hãy đặt một câu theo mẫu Ai thế nào? để nói về buổi trưa hè.
123 lượt xem
LUYỆN TẬP
1. Tìm một từ chỉ hoạt động, một từ chỉ đặc điểm trong bài thơ Buổi trưa hè.
2. Hãy đặt một câu theo mẫu Ai thế nào? để nói về buổi trưa hè.
Bài làm:
1. Từ chỉ hoạt động: cày, nghe, dậy,...
Tột từ chỉ đặc điểm: lim dim, ngẫm nghĩ,...
2. Đặt một câu theo mẫu Ai thế nào? để nói về buổi trưa hè:
Buổi trưa hè oi ả, bà dậy thay lá cho tằm.
Xem thêm bài viết khác
- Bài thơ nói về công việc của những ai?
- Nghe - viết. Chọn từ ngữ hoặc vần phù hợp vào ô trống.
- 1. Hãy nói 1 -2 câu thể hiện sự thích thú của em đối với cuộc thi Ý tưởng trẻ thơ. 2. Hãy nói 1- 2 câu thể hiện sự tán thành của em đối với sáng kiến của các bạn nhỏ được giới thiệu trong bài Những ý tưởng sáng tạo.
- Xếp các từ ngữ dưới đây vào các nhóm thích hợp: thóc, gặt, cấy, gạo, cánh đồng, đập, gánh, nương, rẫy.
- Sắp xếp lại thứ tự các hình cho phù hợp với quá trình từ lúc lúa còn non đến lúc thu hoạch và được nấu thành cơm.
- Giải tiếng việt 2 bài 33: Những người quanh ta
- Bạn của bé ở nhà là ai? Cún Bông đã giúp Bé như thế nào?
- Nói về hoạt động của bạn nhỏ trong mỗi bức tranh mà em thích.
- Đọc các khổ thơ 2, 3, 4 và cho biết:
- Bộ phận in đậm trong những câu sau trả lời cho câu hỏi nào?
- Nói tên các nhân vật trong tranh.
- "Khách" đến bờ tre là những loài chim nào?