Khi thấy chiếc dễ đa nằm trên mặt đất, Bác Hồ đã nói gì với chú cần vụ?
BÀI ĐỌC 2: CHIẾC RỄ ĐA TRÒN
1. Khi thấy chiếc dễ đa nằm trên mặt đất, Bác Hồ đã nói gì với chú cần vụ?
2. Vì sao Bác Hồ phải hướng dẫn chú cần vụ trồng lại chiếc rễ đa?
3. Về sau, chiếc rễ đa ấy trở thành một cây đa như thế nào?
4. Các bạn nhỏ vào thăm vườn Bác thích chơi trò gì đến bên cây đa ấy?
Bài làm:
1. Khi thấy chiếc dễ đa nằm trên mặt đất, Bác Hồ đã nói gì với chú cần vụ rằng: " Chú cuốn rễ này lại, rồi trồng cho nó mọc tiếp nhé!"
2. Bác Hồ phải hướng dẫn chú cần vụ trồng lại chiếc rễ đa vì Bác muốn cây đa sẽ giúp ích cho sau này.
3. Về sau, chiếc rễ đa ấy trở thành một cây đa con có vòng lá tròn.
4. Các bạn nhỏ vào thăm vườn Bác thích chơi trò chui qua chui lại dưới vòng lá của cây đa.
Xem thêm bài viết khác
- Nghe - viết: Chuyện bốn mùa (từ "Các cháu mỗi người một vẻ.." đến "... đâm chồi nảy lộc.")
- Dựa theo tranh, kể lại từng đoạn truyền Con chó nhà hàng xóm.
- Tìm trong bài đọc: a) Một câu dùng để kể, có dấu chấm. b) Một câu dùng để hỏi, có dấu chấm hỏi. c) Một câu dùng để bộc lộ cảm xúc, có dấu chấm than. 2. Dấu câu nào sau đây phù hợp với mỗi ô trống: dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than?
- 1. Mùa đông nắng ở những đâu? 2. Những câu có thể thay thế từ lặn trong câu thơ sau.
- Dựa vào những điều đã quan sát và trao đổi với bạn ở tiế học trước, hãy viết 4-5 câu về đồ vật, đồ chơi hình một loài chim (hoặc tranh ảnh loài chim) em yêu thích.
- Đặt câu hỏi cho bộ phận câu in đậm. Hãy nói lời ngạc nhiên, thán phục của em khi đọc câu chuyện trên.
- Giải tiếng việt 2 bài 22: Chuyện cây, chuyện người Tiếng việt lớp 2 - Cánh Diều
- Dựa vào những điều đã quan sát và trao đổi với bạn ở tiết học trước, hãy viết 4 - 5 câu về đồ vật, đồ chơi hình một loài vật (hoặc tranh ảnh loài vật).
- 1. Nghe- viết: Mùa đông nắng ở đâu? (2 khổ thơ cuối). 2. Chọn 1 trong 2 đề: a) Viết một đoạn văn ngắn về cô giáo hoặc thầy giáo lớp 2 của em. b) Viết một đoạn văn ngắn về người thân của em.
- Nhìn tranh cho biết các bạn nhỏ trong mỗi tranh đang làm gì?
- Nói về hoạt động của các bạn nhỏ trong một bức tranh mà em thích.
- Cùng bạn thực hành nói và đáp lại lời khen, lời an ủi trong các tình huống