Bài 5: Tôn trọng kỉ luật
Bất cứ một tổ chức nào được lập ra đều cũng có những quy định và luật lệ chung. Theo đó, những thành viên trong tổ chức đó cần phải theo đó để tạo nên khuôn khổ. Và những người thực hiện đó chính là những người tôn trọng kỉ luật. Để hiểu cụ thể hơn mời các bạn cùng đến với bài học "Tôn trọng kỉ luật".
A. Kiến thức trọng tâm
1. Đọc truyện: Giữ luật lệ chung
Gợi ý trả lời đáp án:
a. Qua truyện trên, em thấy Bác Hồ đã tôn trọng những quy định chung như thế nào?
- Việc tôn trọng những quy định chung được Bác Hồ thể hiện thông qua những hành động của mình:
- Bác bỏ dép trước khi vào chùa
- Bác đi theo sự hướng dẫn của vị sư
- Gặp đèn đỏ, Bác bảo chú lái xe dừng lại chờ đèn xanh mới đi.
- Bác nói với chú lái xe: “ Chúng ta phải gương mẫu trong luật lệ giao thông”.
b. Việc thực hiện những quy định chung nói lên đức tính gì của Bác Hồ?
- Việc thực hiện những quy định chung của Bác Hồ đã cho thấy rằng Bác là một vị lãnh tụ gương mẫu, là người luôn tuân thủ các luật lệ chung.
2. Nội dung:
* Khái niệm tôn trọng kỉ luật:
- Tôn trọng kỉ luật là tự giác chấp hành những quy định chung của tập thể, của các tổ chức xã hội ở mọi nơi, mọi lúc.
* Ý nghĩa:
- Giúp cho cuộc sống gia đình, nhà trường, xã hội có nề nếp và kỉ cương hơn.
- Bảo vệ lợi ích cộng đồng và lợi ích của cá nhân.
- Các hoạt động của tập thể, cộng đồng được thực hiện nghiêm túc, thống nhất và hiệu quả.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
Bài tập a: Đánh dấu X vào ô tương ứng với những hành vi thể hiện sự tôn trọng kỉ luật:
- Đi xe vượt đèn đỏ
- Đi học đúng giờ
- Đọc báo trong giờ học
- Đi xe hàng ba
- Đá bóng dưới lòng đường
- Viết đơn xin phép nghỉ một buổi học.
- Đi xe đạp đến cổng trường, xuống xe rồi dắt xe vào sân trường.
Bài tập b: Có người cho rằng thực hiện nếp sống kỉ luật làm cho con người mất tự do. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Tại sao?
Bài tập c: Em hãy kể những việc làm của em và của bạn thể hiện sự tôn trọng kỉ luật?
Xem thêm bài viết khác
- Em hãy kể lại những việc làm của em hoặc của người khác thể hiện sự biết ơn?
- Lên học ở Trung học cơ sở, Lan đòi mẹ mua xe đạp mới để đi học. Mẹ bảo rằng, bao giờ mẹ để dành đủ tiền sẽ mua.
- Em hãy nhận xét hành vi cùa những người trong các bức tranh sau:
- Bài 12: Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em
- Em hãy nêu những biểu hiện của tính tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội?
- GDCD 6: Đề kiểm tra học kì 2 (đề 9)
- Bài 16: Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng , thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm
- Tìm những hành vi biểu hiện trái ngược với tiết kiệm. Hâụ quả của những hành vi đó trong cuộc sống như thế nào?
- Em hãy nêu một vài tấm gương vượt khó, vươn lên trong học tập?
- Bài 2: Siêng năng, kiên trì
- Em hãy nêu một số ví dụ về việc vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm của công dân mà em biết.
- Đáp án đề 5 kiểm tra học kì 2 môn GDCD 6