[Cánh Diều] Soạn khoa học tự nhiên 6 bài 6: Tính chất và sự chuyển thể của chất
Hướng dẫn học bài 6: Tính chất và sự chuyển thể của chất trang 33 sgk Khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
PHẦN MỞ ĐẦU:
Có ba bình: một bình chứa nước, một bình chứ rượu uống và một bình chứa giấm ăn. Làm thế nào để phân biệt chúng?
Trả lời:
Ta phân biệt dựa vào một số đặc điểm và tính chất (màu sắc, mùi vị)
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
I. TÍNH CHẤT CỦA CHẤT
1/ Em hãy nêu một số tính chất của nước giúp em phân biệt nước với các chất khác. Cho ví dụ.
2/ Nêu một số tính chất vật lí của chất có trong mỗi vật thể ở các hình bên
3/ Hãy kể tên một số tính chất vật lí khác của chất mà em biết.
4/ Những đồ vật bằng sắt (khóa cửa, dây xích...) khi được bôi dầu mỡ sẽ không bị gỉ. Vì sao?
5/ Trong hình 6.2 hình nào mô tả tính chất vật lí, hình nào mô tả tính chất hóa học?
II. SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CHẤT
1/ Sự nóng chảy là gì, sự đông đặc là gì?
2/ Vì sao cần bảo quản những chiếc kem trong ngăn đá của tủ lạnh?
3/ Hãy cho biết đá có những quá trình chuyển thể nào xảy ra khi đun nóng một miếng nến (paraffin) sau đó để nguội
4/ Trong sản xuất muối từ nước biển, quá trình chuyển thể nào của nước đã diễn ra?
5/ Trong mỗi trường hợp sau diễn ra quá trình bay hơi hay ngưng tụ?
1. Quần áo ướt khi phơi dưới ánh nắng sẽ khô dần
2. Tấm gương trong nhà tắm bị mờ khi ta tắm nước nóng
6/ Sự bay hơi và sự sôi khác nhau ở điểm nào?
Xem thêm bài viết khác
- Thế năng hấp dẫn của vật M ở hình nào lớn hơn: hình 30.2a hay hình 30.2c?
- 1/ Nêu một số lương thực - thực phẩm có thể bảo quản bằng mỗi phương pháp sau: a) phơi khô. b) làm lạnh. c) sử dụng muối. d) sử dụng đường.
- Dựa vào quan sát, hãy sắp xếp các đoạn thẳng (nằm ngang) trên mỗi hình 3.2a và 3.2b theo thứ tự từ ngắn đến dài. Kiểm tra kết quả của em.
- Giải thích vì sao em không được dùng nước để dập đám cháy gây ra a) do xăng, đầu. b) do điện.
- Hãy quan sát hình 1.1 và cho biết những hoạt động nào là hoạt động nghiên cứu khoa học tự nhiên
- [Cánh Diều] Giải khoa học tự nhiên 6: Bài tập (Chủ đề 5 và 6)
- Sử dụng các định sát giống nhau, thả cho chúng rơi thẳng đứng từ các độ cao khác nhau xuống cát và đo độ ngập sâu của mỗi đinh sắt trong cát.
- Giải hóa học 6 sách cánh diều
- Nêu những đặc điểm giúp em nhận biết được cây hạt kín và cho biết môi trường sống của chúng.
- Nêu một số hoạt động của con người gây ô nhiễm không khí.
- Khi đặt mắt nhìn như hình 3.6a hoặc hình 3.6b thì ảnh hưởng thế nào đến kết quả đo? Dùng thước và bút chì, kiểm tra lại câu trả lời của em.
- Kể tên các lương thực, thực phẩm trong cuộc sống