Chia sẻ với nhau các clip, video thí nghiệm về quang hợp.
14 lượt xem
E. Hoạt động tìm tòi mở rộng
Các hoạt động sau đây dành cho học sinh yêu thích môn học
Tìm tư liệu từ nguồn sách thư viện, internet,…
Chia sẻ với nhau các clip, video thí nghiệm về quang hợp.
- Tìm hiểu thêm vai trò của chất diệp lục đối với quang hợp
- Tìm hiểu về lượng oxi mà thực vật trên Trái Đất nhả ra hằng năm
- Tìm hiểu xem nấm và các động vật có quang hợp không?
Viết báo cáo khoảng 1 trang vở và nộp cho thầy/cô giáo.
Xem thêm bài viết khác
- Có phải dùng ròng rọc để đưa vật lên cao theo phương thẳng đứng luôn nhẹ nhàng hơn khi trực tiếp dùng tay nâng vật hay không? Vì sao?
- Quan sát hình 18.1, điền các chú thích chỉ mỗi bộ phận có trong cở thể trùng roi...
- 5. Quan sát hình vẽ thí nghiệm, tìm hiểu chất khí được giải phóng ra từ quang hợp
- Quan sát hình 22.1, hãy chỉ ra nơi sống của động vật và thực vật trong hình.
- Lực mà Trái Đất tác dụng lên người diễn viên đó có thay đổi về độ lớn, phương, chiều không? Vì sao?
- Hoàn thành bảng 21.4 giá trị của động vật quý hiếm
- Đọc thông tin và thảo luận về 7 dấu hiện đặc trưng của tổ chức cấp cơ thể
- Quan sát thằn lằn bóng đuôi dài trong hình 20.4 và ghi chú thích (chi, ngón chân, cổ, mắt, đuôi, đầu, thân)...
- Tại sao dùng đòn bẩy đưa vật lên cao lại dễ dàng hơn khi nâng vật không dùng đòn bẩy?
- Em hãy cho ví dụ về nơi có nhiều sinh vật và nơi có ít sinh vật sinh sống
- Kể tên các động vật không xương sống mà em biết
- Làm thế nào để biết một vật đang chuyển động? Làm thế nào để so sánh sự nhanh chậm của các chuyển động?