5. Tìm hiểu thí nghiệm của nhà khoa học Prieslay
5. Tìm hiểu thí nghiệm của nhà khoa học Prieslay
Quan sát hình 13.6 mô tả thí nghiệm của nhà khoa học Prieslay.
Thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi:
- Hình c và d có gì khác nhau?
- Giải thích sự khác nhau giữa kết quả quan sát của câu 1 và 2
- Khí oxi có vai trò gì đối với động vật?

Bài làm:
- Hình b không có sự cháy, con chuột bị chết.
- Hình d sự cháy diễn ra mạnh hơn.
- Giải thích:
+ trong chuông úp kín, nếu để lâu thì chuột hô hấp, sự cháy cùng sử dụng hết oxi nên không duy trì được sự sống và sự cháy.
+ Khi có cây xanh, nhờ quá trình quang hợp cây tạo ra oxi do đó duy trì được sự sống và sự cháy.
- Khí oxi giúp duy trì quá trình hô hấp à duy trì sự sống cho động vật
Xem thêm bài viết khác
- Mỗi cặp đếm xem có mấy loại tế bào thực vật (bạn A), mấy loại tế bào động vật (bạn B). Ghi tên các tế bào thực vật, động vật vào vở.
- Quan sát hình 20.1 hãy gọi tên của những động vật trong hình và cho biết động vật nào là Động vật không xương sống...
- Một vật trên mặt đất có khối lượng 1 kg bị Trái Đất hút một lực bằng bao nhiêu niu tơn?
- Một học sinh tiến hành thí nghiệm về sự sôi của nước và thu được đồ thị như hình 25.5
- Tại sao Nam và bố Nam không nhất trí với nhau về chuyện Khôi có bị sốt hay không?
- Tại sao người ta dùng cao su để chế tạo lốp xe ô tô, xe máy, xe đạp,... ?
- Hãy quan sát hình 5.3 và điền vào chỗ trống các từ hoặc cụm từ thích hợp
- 4. Điền từ vào chỗ chấm
- Quan sát hình ảnh và bổ sung ứng dụng của các chất cho trong bảng 6.6
- Khoa học tự nhiên 6 bài 19: Động vật không xương sống
- Quan sát hình 19.7, mô tả vòng đời của giun qua các giai đoạn từ 1 đến 4
- Hoàn thành đoạn kết luận sau bằng cách điền vào chỗ trống với các từ hay cụm từ thích hợp được chọn trong số các từ sau: khác nhau...