Đặt câu để minh họa cho mỗi kiểu nhân hóa nêu trong Phiếu học tập dưới đây.
10 lượt xem
3. Đặt câu để minh họa cho mỗi kiểu nhân hóa nêu trong Phiếu học tập dưới đây.
Các kiểu nhân hóa thường gặp | Ví dụ |
Dùng những từ ngữ vốn chỉ gọi người để gọi vật | |
Dùng nững từ ngữ vốn chỉ tính chất của người để chỉ tính chất của vật | |
Trò chuyện xưng hô với vật như với người |
Bài làm:
Các kiểu nhân hóa thường gặp | Ví dụ |
Dùng những từ ngữ vốn chỉ gọi người để gọi vật | Ông trời. Cậu cóc, Chị ong,… |
Dùng nững từ ngữ vốn chỉ tính chất của người để chỉ tính chất của vật | Ông mặt trời tỉnh giấc kéo cỗ xe lửa ban phát ánh nắng xuống trần gian |
Trò chuyện xưng hô với vật như với người | Trâu ơi ta bảo trâu này |
Xem thêm bài viết khác
- Đọc đoạn 1 và cho biết: Ấn tượng ban đầu bao trùm lên sông nước Cà Mau của tác giả là gì? Ấn tượng ấy được bộc lộ qua các giác quan nào
- Đặt dấu phẩy vào đúng vị trí trong đoạn văn sau
- Viết 1 đoạn văn trình bày cảm nhận của em về vùng đất Cà Mau sau khi học xong bài Sông nước Cà Mau
- Đọc kĩ văn bản cây tre Việt Nam và trả lời các câu hỏi sau:
- Chỉ ra và nêu tác dụng của các câu tồn tại trong đoạn văn sau:
- Tìm những câu văn có sử dụng phép so sánh trong các văn bản Bài học đường đời đầu tiên và Sông nước Cà Mau. Chọn và viết vào vở 1 câu em thích
- Soạn văn 6 VNEN bài 31: Ôn tập phần văn và tập làm văn
- Tập làm một đoạn thơ năm chữ về một chủ đề tự chọn theo vần và nhịp của đoạn thơ sau:
- Tìm phép so sánh, xác định kiểu so sánh và chỉ ra tác dụng của chúng trong đoạn văn dưới đây:
- Qua cả các truyện dân gian và truyện trung đại đã học ở kì 1, hãy viết đoạn văn (khoảng 10-15 dòng) nêu suy nghĩ của em về đạo lý tình nghĩa của con người Việt Nam
- Soạn văn 6 VNEN bài 29: Bức thư của thủ lĩnh da đỏ
- Các nhóm trao đổi để điền vào Phiếu học tập dưới đây. Cử đại diện trình bày: