Kể lại một câu chuyện mà em đã được đọc, được chứng kiến, được tham gia.
4. Củng cố một số kiến thức tập làm văn
Chọn một trong các đề sau, viết các ý chính vào vở bài tập
a. Kể lại một câu chuyện mà em đã được đọc, được chứng kiến, được tham gia.
b. Miêu tả một cảnh đẹp trên quê hương em hoặc một nơi khác mà em được chứng kiến
Bài làm:
I. Mở bài: Giới thiệu về danh lam thắng cảnh ( hồ Hoàn Kiếm)
II. Thân bài:
a. Vị trí địa lí, diện tích
- Trung tâm quận Hoàn Kiếm
- Tả ngạn song hồng
- Phía Đông Bắc: Đinh Tiên Hoàng
- Phía Nam: Hàng Khay
- Phía Tây: Lê Thái Tổ
- Diện tích của hồ là hơn 12ha và dài 700m
b. Tên gọi gắn liền với lịch sử:
- LỤC THỦY: hồ được gọi với tên này vì nước hồ xanh quanh năm và là nơi sinh sống của nhiều loại tảo
- THỦY QUÂN: hồ dược gọi với tên này là vì do nhà Trần sử dụng hồ làm chỗ luyện tập thủy quân.
- HỒ HOÀN KIẾM: tên gọi này bắt đầu từ thế kỷ 15, khi có truyền thuyết “Lê Lợi trả gươm cho Rùa thần”, ghi lại dấu ấn thắng lợi trong cuộc chiến chống quân Minh (1417-1427).
- TẢ VỌNG – HỮU VỌNG: đây là cái tên có từ Thời nhà Mạc, vua cho xây đập, ngăn hồ thành hai nửa để tìm rùa thần. Sau đó, cái đập được giữ lại. Nửa hồ phía Bắc là Tả Vọng, nửa hồ phía Nam là Hữu Vọng.
c. Vẻ đẹp của Hồ
- Hồ như một bức tranh sinh động và uyển chuyển, hai bên là những hàng cây bằng lăng và phượng vĩ
- Vào mùa thu Hồ như một bức tranh quyến rũ khiến bao người phải mê hoặc
- Quanh hồ còn có những di tích lịch sử gắn với những chiến tích oai hung của dân tộc
- Các công trình gắn liền với hồ: THÁP RÙA, ĐỀN NGỌC SƠN, ĐỀN BÀ KIỆU (Thiên Tiên điện), TƯỢNG ĐÀI CẢM TỬ, CHÙA BÁO ÂN- THÁP HÒA PHONG, TƯỢNG ĐÀI LÝ THÁI TỔ,...
d. Vai trò của hồ
- Hồ có chức năng điều hòa khí hậu
- Là nơi sinh hoạt văn hóa và các lễ hội đặc sắc của Hà nội
- Là nơi yên tĩnh luyện tập thể dục thể thao
- Nguồn cảm hứng thơ ca và âm nhạc
III. Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em về Hồ Gươm
Xem thêm bài viết khác
- Bài văn miêu tả cây tre với những vẻ đẹp và những phẩm chất gì? Vì sao có thể nói hình ảnh cây tre là “ tượng trưng cao quý của dân tộc Việt Nam”?
- Nối các phó từ (cột phải) phù hợp với ý nghĩa, chức năng (cột trái)
- Chọn một trong các đề văn trên, lập dàn ý và viết thành một bài văn hoàn chỉnh.
- Đặt câu để minh họa cho mỗi kiểu nhân hóa nêu trong Phiếu học tập dưới đây.
- Soạn văn 6 VNEN bài 27: Ôn tập truyện và kí
- Soạn văn 6 VNEN bài 33: Ôn tập cuối năm
- Em có nhận xét gì về sự quan sát của tác giả trong bài văn? (Tác giả đã lựa chọn vị trí nào để quan sát và miêu tả? .....
- Đọc lại các câu có phép so sánh trong bài Vượt thác đã được liệt kê ở bài tập trên. Hãy chọn và phân tích gợi hình , gợi cảm của một trong số những phép so sánh đó
- Phương án nào đúng khi nói về các thành phần chính của câu?...
- Qua cả các truyện dân gian và truyện trung đại đã học ở kì 1, hãy viết đoạn văn (khoảng 10-15 dòng) nêu suy nghĩ của em về đạo lý tình nghĩa của con người Việt Nam
- Nói tên các văn bản của trái phù hợp với phương thức biểu đạt chính của cột phải
- Trong số những câu dưới đây, câu nào mắc lỗi ở bộ phận chủ ngữ, vị ngữ? Đề xuất cách sửa chữa.