Em mơ ước điều gì cho quê hương em.
4. Em mơ ước điều gì cho quê hương em.
Bài làm:
Trong mỗi chúng ta ai cũng đều có ước mơ và hoài bảo tốt đẹp để phát triển bản thân, gia đình và giúp ích cho xã hội. Riêng em cũng vậy cũng có rất nhiều ước mơ và hoài bảo. Với hơn 40% dân số làm nông nghiệp em ước mơ được trở thành một kỹ sư nông nghiệp để giúp cho người nông dân nâng cao được năng suất sản xuất, cũng như được hưởng xứng đáng những thành quả lao động mà họ đã làm ra. Quê hương em vốn là nơi người dân gắn liền với công việc trồng trọt chăn nuôi, chính vì thế em mong ước trở thành kĩ sư nông nghiệp để có thể nghiên cứu ra những loài cây phù hợp với nơi em sinh sống, có giúp đỡ người dân gieo trồng nhân đôi sản lượng sản xuất để cuộc sống người dân quê em không còn nghèo, mà ngày một ấm lo, hạnh phúc hơn
Xem thêm bài viết khác
- Nói với bạn cảm nhận của em về Cà Mau- vùng đất cực nam của Tổ quốc.
- Tập làm một đoạn thơ năm chữ về một chủ đề tự chọn theo vần và nhịp của đoạn thơ sau:
- Đặt câu để minh họa cho mỗi kiểu nhân hóa nêu trong Phiếu học tập dưới đây.
- Chỉ ra cách gieo vần trong khổ thơ sau. Tìm những từ cùng vần với nhau trong đoạn thơ đó:
- Để làm bài văn bản tả cảnh, em cần thực hiện những công việc gì? Bố cục của bài văn tả cảnh thường gồm mấy phần? Ghi lại những câu trả lời đó vào vở?
- Chuẩn bị nội dung bài nói về nhân vật Kiều Phương trong truyện ngắn Bức tranh của em gái tôi theo gợi ý của Phiếu học tập
- Sưu tầm một đoạn thơ hoặc một vài câu tục ngữ, ca dao có sử dụng phép nhân hóa.
- Xem bản đồ nước ta và trao đổi với người thân về chủ đề biển đảo Tổ Quốc:
- Chỉ rõ lỗi sai (nếu có )trong những câu sau:
- Soạn văn 6 VNEN bài 27: Ôn tập truyện và kí
- Vị ngữ là thành phần chính của câu có khả năng kết hợp với các phó từ chỉ quan hệ thời gian và trả lời cho các câu hỏi Làm gì?, Làm sao?, Như thế nào?, hoặc Là gì?...
- Viết một đoạn văn miêu tả nhân vật thầy Ha men hoặc chú bé Phrang trong buổi học cuối cùng.