Giải bài 1: Dãy Hoàng Liên Sơn
Soạn bài 1: Dãy Hoàng Liên Sơn - Sách VNEN lịch sử và địa lí lớp 4 tập 1 trang 50. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Nói về một dãy núi em biết theo các câu hỏi gợi ý sau:
a. Nêu tân dãy núi. Dãy núi đó ở đâu?
b. Hãy mô tả dãy núi đó.
2. Quan sát lược đồ hình 1 và cùng trao đổi
a. Đọc tên những dãy núi được thể hiện trên lược đồ hình 1
b. Chỉ vị trí của dãy núi Hoàng Liên Sơn trên lược đồ hình 1
c. Đỉnh núi Phan-xi-păng thuộc dãy núi nào và cao bao nhiêu mét?
d. Chỉ vị trí của Sapa trên lược đồ hình 1
e. Dựa vào bảng số liệu sau, nhận xét về nhiệt độ trung bình của Sapa vào tháng 1 và tháng 7.
3. Đọc đoạn hội thoại và cùng trao đổi
Ghép 1 từ ở cột A với một cụm từ thích hợp ở cột B để nói về đặc điểm của dãy Hoàng Liên Sơn
4. Chỉ trên bản đồ và mô tả dãy núi Hoàng Liên Sơn
5. Quan sát hình và trả lời
- Kể tên các dân tộc theo thứ tự địa bàn cư trú từ nơi thấp đến nơi cao?
- Nhận xét về trang phục truyền thống của các dân tộc có trong hình 3
- Em biết gì về bản làng, nhà sàn và lễ hội ở Hoàng Liên Sơn?
6. Khám phá chợ phiên ở vùng cao
- Người dân đến chợ bằng phương tiện gì?
- Kể tên một số hàng hóa bán ở chợ
7. Tìm hiểu về hoạt động sản xuất của người dân của Hoàng Liên Sơn
8. Đọc và ghi vào vở
B. Hoạt động thực hành
1. Làm bài tập
a. Đọc các câu sau và cho biết câu nào đúng, câu nào sai
A1. Hoàng Liên Sơn là dãy núi cao nhất nước ta, có đỉnh nhọn, sườn dốc
A2. Ở Hoàng Liên Sơn, dân cư đông đúc, có nhiều dân tộc cùng chung sống
A3. Các dân tộc ở Hoàng Liên Sơn sống thành làng quây quần bên nhau
A4. Để tránh thú dữ và ẩm thấp, một số dân tộc ở Hoàng Liên Sơn đã dựng nhà sàn để ở.
A5. Các dân tộc ở Hoàng Liên Sơn thường có trang phục nhiều màu sắc.
2. Liên hệ thực tế
Chợ nơi em sống có gì giống và khác với phiên chợ vùng cao?
3. Hoàn thành phiếu học tập
Vẽ mũi tên nối các ô thích hợp với nhau để thể hiện mối quan hệ giữa thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người ở Hoàng Liên Sơn.
4. Chơi trò chơi: “Ai nhanh, ai đúng”
Quan sát hình 5 cùng thảo luận về quy trình sản xuất phân lân
C. Hoạt động ứng dụng
Chọn một chủ đề mà em quan tâm (gợi ý: một lễ hội, nhà sàn, ruộng bậc thang, Sapa, đỉnh núi Phan-xi-păng)
Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy tìm hiểu về chủ đề đã chọn và tạo ra một sản phẩm về chủ đề đó.
Xem thêm bài viết khác
- Cùng với sự giúp đỡ của người thân, thầy/ cô giáo và các bạn, em hãy kể tên những người phụ nữ anh hùng như Hai Bà Trưng trong lịch sử nước ta.
- Giải bài 2: Hơn một nghìn đấu tranh giành lại độc lập (từ năm 179 TCN đến năm 938)
- Điền thông tin về các chính sách của Quang Trung vào bảng sau:
- Hà Nội có mấy tháng nhiệt độ trung bình dưới 20 độ, đó là những tháng nào?
- Thời Lý, tên kinh đô và tên nước ta là gì? Kinh đô Thăng Long ở thời nhà Lý được xây dựng như thế nào?
- Giải phiếu kiểm tra 1 phần địa lí
- Ngô Quyền dùng kế gì để đánh giặc? Dựa vào bức tranh, kể lại diễn biến của trận chiến trên sông Bạch Đằng?
- Chính sách nào cho thấy các vua Nguyễn không muốn chia sẻ quyền hành với người khác? Các vua Nguyễn đã làm gì để bảo vệ quyền lợi của vua và quan lại?
- Điền dấu (x) vào ô trống trước ý đúng về ý nghĩa của chiến thắng Bạch Đằng (năm 938)
- Tìm các trên sông Hàn và cảng biển Tiên Sa trên hình 4. Từ Đà Nẵng có thể đi tới các tỉnh khác bằng các loại được giao thông nào?
- Sau khi Ngô Quyền mất, tình hình đất nước ta như thế nào?
- Kể tên một số hoạt động sản uất của người dân ở đồng bằng duyên hải miền Trung? Giải thích vì sao đồng bằng duyên hải miền Trung lại có những hoạt động sản xuất này?