Giải VNEN khoa học 5 bài 36: Chúng ta cần làm gì để bảo vệ môi trường?
Giải bài 36: Chúng ta cần làm gì để bảo vệ môi trường? - Sách hướng dẫn học khoa học 5 tập 2 trang 69. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát, thảo luận và viết
a. Lấy bảng dưới đây ở góc học tập
b. Quan sát và đọc thông tin dưới các hình từ 1 đến 6:
c. Thảo luận và viết vào các ô trống trong bảng những việc làm để bảo vệ môi trường và tác dụng tương ứng của nó.
Trả lời:
| Hình | Việc làm | Tác dụng |
| 1 | Sử dụng biện pháp sinh học để bảo vệ cây trồng (bọ rùa ăn rệp) | Bảo vệ môi trường, bảo vệ đất và làm sự cân bằng sinh thái trên đồng ruộng. |
| 2 | Trồng và bảo vệ rừng | Phủ xanh đồi trọc, chống thiên tai lũ quét, bảo vệ lớp phủ thực vật, làm đa dạng hệ sinh thái |
| 3 | Phân loại và quản lí rác thải | Bảo vệ môi trường |
| 4 | Phát triển các nguồn năng lượng sạch | Bảo vệ nguồn tài nguyên khoáng sản, điều hòa khí hậu và giữ cân bằng sinh thái |
| 5 | Làm ruộng bậc thang | Bảo vệ đất, giữ nước để sản xuất và trồng trọt |
| 6 | Lắp đặt hệ thống xử lí nước thải | Bảo vệ môi trường nước và đất |
2. Đọc và viết
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
B. Hoạt động thực hành
Xây dựng cam kết thực hiện các biện pháp bảo vệ môi trường
a. Mỗi nhóm lựa chọn một trong các công việc sau: làm vệ sinh trường, lớp; chăm sóc cây ở vườn trường; tiết kiệm điện, nước ở trường; bảo vệ động vật ở địa phương, ...
b. Xây dựng kế hoạch thực hiện các biện pháp bảo vệ môi trường theo mẫu
c. Trao đổi và lắng nghe ý kiến của các nhóm khác trong lớp.
Xem thêm bài viết khác
- Em có nhận xét gì về những mảnh vỡ của đồ dùng bằng thủy tinh?
- Tre, mây, song có thể được sử dụng vào những việc gì?
- Với sự giúp đỡ của gia đình, hãy tìm hiểu những con vật xung quanh hoặc trong nhà mình: Chúng đẻ trứng hay đẻ con?
- Nêu một ví dụ vể sử dụng tre, mây hoặc song để làm dồ dùng trong gia đình hoặc trong xây dựng. Nêu một số ưu điểm khi sử dụng tre, mây hoặc song vào việc đó.
- Sưu tầm các thông tin và hình ảnh để trả lời câu hỏi: Tại sao hạn chế sử dụng túi nilông là một trong nhừng cách tốt nhất để bảo vệ môi trường?
- Gia đình bạn nhỏ có mấy thế hệ cùng chung sống? Đó là những ai? Hiện nay, nhà bạn nhỏ có mấy người? Sau khi mẹ sinh em bé, gia đình bạn nhỏ có mấy người?
- Giải VNEN khoa học 5 bài 27 - Thực hành với vật chất
- Soạn VNEN khoa học 5 bài 13: Sắt, nhôm, đồng
- Nói tên giai đoạn còn thiếu trong quá trình phát trión cua mỗi con vật dưới đây. Vẽ sơ đồ thể hiện vòng đời của các con vật trên
- Giải VNEN khoa học 5 bài 28: Cây con mọc lên từ hạt
- Soạn VNEN khoa học 5 phiếu kiểm tra 1: Chúng em đã học được những gì từ chủ đề con người và sức khỏe?
- Câu 2 Trang 31 sách VNEN khoa học 5 tập 2