Quan sát và nêu nhận xét về đặc điểm của các thanh niên/ miếng sắt, đồng, nhôm.
2. Tìm hiểu đặc điểm của sắt, đồng, nhôm
a. Lấy các thanh/ miếng sắt, đồng, nhôm ở góc học tập
- Quan sát và nêu nhận xét về đặc điểm của các thanh/ miếng sắt, đồng, nhôm.
- Trao đổi với các bạn trong nhóm về kết quả quan sát.
b. Quan sát và so sánh một chiếc đinh mới hoặc một đoạn dây thép với một chiếc đinh gỉ hoặc dây thép gỉ, bạn có nhận xét gì về màu, độ sáng và tính cứng của chúng.
Bài làm:
a. Nhận xét về đặc điểm của các thanh/ miếng sắt, đồng, nhôm:
- Sắt là kim loại có tính dẻo, dễ uôn, dễ kéo thành sợi, dễ rèn dập, màu trắng sáng có ánh kim.
- Đồng là kim loại có ánh kim, dễ dát mỏng, kéo thành sợi, có màu đỏ nâu.
- Nhôm màu trắng đục, có thể kéo thành sợi, dát mỏng, không bị gỉ nhung bị một số a-xít ăn mòn.
b. So sánh một chiếc đinh mới hoặc một đoạn dây thép với một chiếc đinh gỉ hoặc dây thép gỉ, em nhận thấy:
- Chiếc đinh mới có màu trắng sáng, cứng nhưng dẻo.
- Chiếc đinh gỉ có màu nâu đen, cứng nhưng giòn, dễ gãy.
Xem thêm bài viết khác
- Câu 4 Trang 32 sách VNEN khoa học 5 tập 2 Giải khoa học 5 VNEN bài 25 câu 4
- Câu 1 Trang 36 sách VNEN khoa học 5 tập 2 Giải Giải khoa học 5 VNEN bài 26
- Giải VNEN khoa học 5 bài 33: Môi trường và tài nguyên thiên nhiên
- Soạn VNEN khoa học 5 phiếu kiểm tra 1: Chúng em đã học được những gì từ chủ đề con người và sức khỏe?
- Tìm hiểu về chu trình sinh sản của muỗi và châu chấu Giải VNEN Khoa học 5 bài 31
- Cần làm gì để phòng bệnh lây truyền do muỗi đốt?
- Hãy ghép mỗi loại chất ở cột bên trái với đặc điểm ở cột bên phải sao cho phù hợp:
- Dựa vào sơ đồ dưới đây để trình bày quy trình sản xuất thủy tinh
- Nói với bạn về những hoạt động em thường thực hiện để bảo vệ sức khoẻ thể chất và tinh thần của em.
- Liệt kê các thành phần của môi trường trong các hình trên. Những tài nguyên nào đang được khai thác và sử dụng trong các hình đó?
- Soạn VNEN khoa học 5 bài 12: Mây, tre, song
- Kể tên một số đồ dùng làm bằng đồng và một số đồ dùng làm bằng nhôm