Giải VNEN toán 9 bài 6: Hệ thức Vi-et và ứng dụng

Giải bài 6: Hệ thức Vi-et và ứng dụng - Sách hướng dẫn học toán 9 tập 2 trang 48. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.

A. Hoạt động khởi động

Giải các phương trình sau:

i)

ii)

• Tính tổng và tích các nghiệm của mỗi phương trình trên
• Nhận xét về tổng và tích các nghiệm của mỗi phương trình với các hệ số cuae phương trình đó.

Trả lời:

i)

ii)

B. Hoạt động hình thành kiến thức

1. Thực hiện các hoạt động sau:

Nếu phương trình bậc hai có nghiệm thì dù đó là hai nghiệm phân biệt hay nghiệm kép ta đều có thể viết hai nghiệm đó dưới dạng:

và $x_2 = \frac{-b-\sqrt{\Delta }}{2a}$

Hãy tính và $x_1\times x_2$ theo a, b, c.

b) Đọc kĩ nội dung sau (sgk trang 49)

c) Biết rừng các phương trình sau có nghiệm, không giải phương trình hãy tính tổng và tích của chúng theo mẫu:

i)

ii)

Trả lời:

a)

c)

i) Áp dụng hệ thức Vi -et:

ii) Áp dụng hệ thức Vi-et:

2. a) Thực hiện các hoạt động sau

• Cho phương trình
• Xác định các hệ số a, b, c rồi tính a + b + c.
• Chứng tỏ là một nghiệm của phương trình.
• Dùng hệ thức Vi-et để tìm .

b) Đọc kĩ nội dung sau (sgk trang 49)

c) Tính nhẩm nghiệm của phương trình (theo mẫu) (sgk trang 50)

Trả lời:

a) Các hệ số: a = 3; b = -7; c = 4; a + b + c = 3 + (-7) + 4 = 0;

Thay vào vế trái phương trình: $3\times 1^2 - 7\times 1 + 4 = 0 = VP$.

Vậy, là một nghiệm của phương trình.

Theo hệ thức Vi-et:

3. a) Thực hiện các hoạt động sau

• Cho phương trình
• Xác định các hệ số a, b, c rồi tính a - b + c.
• Chứng tỏ là một nghiệm của phương trình.
• Dùng hệ thức Vi-et để tìm .

b) Đọc kĩ nội dung sau (sgk trang 50)

c) Tính nhẩm nghiệm của phương trình (theo mẫu) (sgk trang 50)

Trả lời:

a) Các hệ số: a = 1; b = 7; c = 6; a - b + c = 1 - 7 + 6 = 0;

Thay vào vế trái phương trình: $\times (-1)^2 + 7\times (-1) + 6 = 0 = VP$.

Vậy, là một nghiệm của phương trình.

Theo hệ thức Vi-et:

4. a) Viết tiếp vào chỗ chấm (...) để giải bài toán sau:

Tìm hai số có tổng bằng S và tích bằng P

Giải: Gọi một số là thì số còn lại là $............$

Theo giả thiết ta có phương trình:

Hay

Nếu thì (1) có hai nghiệm:

;

Các nghiệm này chính là hai số cần tìm.

b) Đọc kĩ nội dung sau (sgk trang 50)

c) Viết tiếp vào chỗ chấm (...) để tìm hai số, biết tổng của chúng bằng 29 và tích của chúng bằng 198.

Giải: Hai số cần tìm là nghiệm của phương trình:

, suy ra: $\sqrt{\Delta }= ............$

Vậy hai số cần tìm là:

Tương tự hãy tìm hai số biết tổng của chúng bằng 27 và tích của chúng bằng 180.

d) Viết tiếp vào chỗ chấm (...) để nhẩm nghiệm cuả phương trình

Giải: Vì và $(-3)\times 2 = -6$ nên $x_1 = ......$; $x_2 = ..........$ là hai nghiệm của phương trình đã cho.

Trả lời:

a) Gọi một số là thì số còn lại là $S - x$

Theo giả thiết ta có phương trình:

Hay

Nếu thì (1) có hai nghiệm:

;

Các nghiệm này chính là hai số cần tìm.

c)

• Hai số cần tìm là nghiệm của phương trình:

, suy ra: $\sqrt{\Delta } = 7$

Vậy hai số cần tìm là: và $11$

• Tìm hai số biết tổng của chúng bằng 27 và tích của chúng bằng 180.

Hai số cần tìm là nghiệm của phương trình:

, suy ra: $\sqrt{\Delta } = 3$

Vậy hai số cần tìm là: và $12$

d) Vì và $(-3)\times 2 = -6$ nên $x_1 = -3$; $x_2 = 2$ là hai nghiệm của phương trình đã cho.