Hãy điền tên các đại diện của Động vật không xương sống mà em biết vào cột tương ứng và nêu vai trò...
1 lượt xem
C. Hoạt động luyện tập
Động vật không xương sống có cấu tạo đa dạng, thích nghi với các môi trường sống khác nhau. Hãy điền tên các đại diện của Động vật không xương sống mà em biết vào cột tương ứng và nêu vai trò của Động vật không xương sống trong tự nhiên và với cuộc sống con người trong bảng 19.
| STT | Môi trường sống | Tên Động vật không xương sống | Vai trò |
| 1 | Dưới nước | ||
| 2 | |||
| 3 | Trên cạn | ||
| 4 | |||
| 5 | Kí sinh trên cơ thể sinh vật | ||
| 6 |
Bài làm:
| STT | Môi trường sống | Tên Động vật không xương sống | Vai trò |
| 1 | Dưới nước | trai sông | làm thực phẩm cho người và thức ăn cho 1 số động vật khác |
| 2 | cua biển | làm thực phẩm cho người và thức ăn cho 1 số động vật khác | |
| 3 | Trên cạn | ong | thụ phấn cho hoa, lấy mật |
| 4 | dế mèn | làm thức ăn cho 1 số động vật khác | |
| 5 | Kí sinh trên cơ thể sinh vật | giun tròn | gây hại cho người và động vật |
| 6 | sán lá gan | gây hại cho người và động vật |
Xem thêm bài viết khác
- a, Tìm hiểu “thế nào là sinh sản hữu tính?”
- 2. Trò chơi
- Để làm muối, người ta cho nước biển vào ruộng muối. Nước trong nước biển bay hơi, còn muối đọng lại trên ruộng. Theo em thời tiết như thế nào thì nhanh thu hoạch được muối? Vì sao?
- Quan sát hình 20.7 và điền vào bảng tên các động vật theo lớp và môi trường sống của chúng
- Đọc thông tin sau rồi ghi lại các khái niệm mô, cơ quan, hệ cơ quan vào vở
- Nhiệt độ Trái Đất sẽ thế nào nếu không có cây xanh?
- Trong cuộc sống hằng ngày, rất nhiều trường hợp mà con người muốn biết được kích thước, thể tích và khối lượng của các vật ở xung quanh. Làm thế nào để xác định được các đại lượng này?
- Khoa học tự nhiên 6 bài 22: Đa dạng sinh học
- Dùng mặt phẳng nghiêng có độ nghiêng khắc nhau để đưa vật lên cao có luôn nhẹ nhàng hơn khi dùng tay kéo vật theo phương thẳng đứng hay không?
- Chọn 1 cây trồng em yêu thích, tìm hiểu các đặc điểm về môi trường sống, cách chăm sóc, nhu cầu nước, ánh sáng của cây, ...viết báo cáo và chia sẻ lên góc học tập của lớp.
- Hoàn thành bảng 21.4 giá trị của động vật quý hiếm
- c, Chức năng của thân