Hãy kể tên một số cây xanh có giá trị ở địa phương em.
9 lượt xem
D. Hoạt động vận dụng
Hãy kể tên một số cây xanh có giá trị ở địa phương em.
| STT | Tên cây xanh | Giá trị của cây |
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 | ||
| 4 | ||
| 5 |
Hãy cùng gia đình tìm hiểu về công tác trồng mới và bảo vệ cây xanh ở địa phương em.
Bài làm:
- Một số cây xanh làm lương thực, thực vật: lúa, ngô, khoai, rau cải, rau muống, ...
- Một số cây ăn quả: bưởi, mít, cam, táo,...
- Một số cây lấy gỗ: lim, xà cừ, bạch đàn, xoan,...
- Một số cây làm cảnh như: hoa hồng, vạn tuế, dương xỉ,...
Xem thêm bài viết khác
- Sử dụng rượu, bia có thể làm người lái xe phản xạ chậm hơn, có khuynh hướng phóng quá tốc độ giới hạn,... Tại sao những điều này lại dễ dẫn đến tai nạn?
- Khoa học tự nhiên 6 Bài 12: Trao đổi nước và muối khoáng ở cây xanh
- Bố mẹ em muốn mua một cái tủ kê trong nhà. Hãy tư vấn cho bố mẹ về kích thước cái tủ và giải thích tại sao lại như vậy?
- b, Các loại lá cây
- Chọn một loại cây hoặc một vật nuôi mà gia đình em có hoặc em biết. Mô tả quá trình lớn lên của sinh vật đó: em hãy vẽ hình và trình bày vào giấy, chia sẻ lên góc học tập của lớp.
- Làm thế nào để biết được mình thấp hay là cao hơn bạn bên cạnh? Hãy mô tả phương án mà em thực hiện.
- Khoa học tự nhiên 6 bài 27: Chuyển động cơ, vận tốc của chuyển động
- Quan sát hình 8.5, liệt kê các cấp độ cấu trúc của cơ thể theo sơ đồ vào vở.
- Em hãy chỉ ra sự giống và khác nhau của: nước, hơi nước, nước đá. Nước tồn tại ở những trạng thái (thể) nào?
- Lưỡng cư giúp ích cho nông nghiệp và con người như thế nào? Nguyên nhân của việc giảm sút các loài lưỡng cư trong tự nhiên là gì?
- Hãy liệt kê các dụng cụ có ở trong phòng thí nghiệm mà em biết. Có thể phân loại và sắp xếp những dụng cụ này thành những nhóm như thế nào?
- Hãy điền các từ đã cho vào hình 13.5