Hãy kể tên một số cây xanh có giá trị ở địa phương em.
15 lượt xem
D. Hoạt động vận dụng
Hãy kể tên một số cây xanh có giá trị ở địa phương em.
| STT | Tên cây xanh | Giá trị của cây |
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 | ||
| 4 | ||
| 5 |
Hãy cùng gia đình tìm hiểu về công tác trồng mới và bảo vệ cây xanh ở địa phương em.
Bài làm:
- Một số cây xanh làm lương thực, thực vật: lúa, ngô, khoai, rau cải, rau muống, ...
- Một số cây ăn quả: bưởi, mít, cam, táo,...
- Một số cây lấy gỗ: lim, xà cừ, bạch đàn, xoan,...
- Một số cây làm cảnh như: hoa hồng, vạn tuế, dương xỉ,...
Xem thêm bài viết khác
- Khoa học tự nhiên 6 Bài 6: Nguyên tử, phân tử, đơn chất, hợp chất
- Một học sinh tiến hành thí nghiệm về sự sôi của nước và thu được đồ thị như hình 25.5
- HS tiến hành thí nghiệm. Các em quan sát các tấm kính và điền đầy đủ thông tin vào bảng 5.3
- Các yếu tố nào ảnh hưởng đến sự bay hơi?
- 1. Thí nghiệm tìm hiểu cây có hô hấp không
- Từ lúc đầu tàu bắt đầu đi vào hầm tới lúc đuôi tàu ra khỏi hầm mất thời gian bao lâu?
- Tìm hiểu chiếc xe đạp hoặc xe máy ở nhà em: Bộ phận giúp người lái xe điểu khiển chuyển động của xe theo quỹ đạo mong muốn; bộ phận giúp bánh xe quay được; bộ phẩn giúp làm giảm tốc độ chuyển động của xe khi nó đang chuyển động?
- 2. Tìm hiểu con đường lấy nước và muối khoáng của cây
- Điền từ thích hợp vào đoạn thông tin sau (chọn trong số các từ hoặc cụm từ: không xương sống, động vật, xương sống)...
- “Vì sao ban đêm không nên để nhiều hoa hoặc cây xanh trong phòng ngủ đóng kín cửa?”. Hãy áp dụng điều này vào cuộc sống hằng ngày.
- Có nên luộc nhiệt kế y tế (thủy ngân) trong nước sôi để sát trùng?
- Quan sát hình 8.1, thảo luận nhóm về 3 loại tế bào