Nối các vế của cột A với các vế của cột B để được các mệnh đề đúng:
18 lượt xem
b. Nối các vế của cột A với các vế của cột B để được các mệnh đề đúng:
A | B |
Bố cục của văn bản | Thường có một đoạn trích nhỏ để trình bày các khía cạnh của chủ đề |
Mở bài | Là sự tổ chức các hoạt động đoạn văn để thể hiện chủ đề |
Thân bài | Thường được sắp xếp theo trình tự thời gian và không gian, theo sự phát triển của sự việc hay theo mạch suy luận, sao cho phù hợp với sự triển khai của chủ đề và sự tiếp nhận của người đọc |
Kết bài | Có nhiệm vụ nêu ra chủ đề của văn bản |
Nội dung phần thân bài | Tổng kết chủ đề của văn bản |
Bài làm:
Ta nối như sau:
- Bố cục của văn bản=> Là sự tổ chức các hoạt động đoạn văn để thể hiện chủ đề
- Mở bài=> Có nhiệm vụ nêu ra chủ đề của văn bản
- Thân bài=> Thường có một đoạn trích nhỏ để trình bày các khía cạnh của chủ đề
- Kết bài=> Tổng kết chủ đề của văn bản
- Nội dung phần thân bài=> Thường được sắp xếp theo trình tự thời gian và không gian, theo sự phát triển của sự việc hay theo mạch suy luận, sao cho phù hợp với sự triển khai của chủ đề và sự tiếp nhận của người đọc
Xem thêm bài viết khác
- Cho biết tác dụng của dấu ngoặc kép trong các đoạn trích dưới đây:
- Trong mạch kể của người kể chuyện xưng ''chúng tôi '', điều gì thu hút người kể chuyện cùng bọn trẻ và làm cho chúng ngây ngất
- Chọn sự việc và nhân vật của một trong ba tình huống sau: a) Chẳng may em đánh vỡ một lọ hoa đẹp...
- Muốn thuyết minh một thể loại văn họa, trước hết em phải làm gì?
- Soạn văn 8 VNEN bài 7: Đánh nhau với cối xay gió
- Chỉ ra tác dụng của dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép và dấu hai chấm trong các đoạn trích sau:
- Nêu ngắn gọn thông điệp được gợi ra từ văn bản
- Chỉ ra một tác dụng của dấu chấm câu, dấu chấm than và dấu chấm hỏi trong dấu ngoặc đơn:
- Văn bản trên có thể chia làm mấy phần ? Chỉ ra các phần đó.....
- Soạn văn 8 VNEN bài 4: Lão Hạc
- Hoàn thành phiếu học tập sau để thấy cách nhìn nhận, đánh giá của nhân vật:" tôi" về lão Hạc. Qua đó, em thấy thái độ tình cảm của nhân vật "tôi" đối với lão Hạc như thế nào?
- Tìm các từ ngữ địa phương nơi em đang ở hoặc bùng khác mà em biết và nêu từ ngữ toàn dân tương ứng (theo mẫu)