Nối các vế của cột A với các vế của cột B để được các mệnh đề đúng:
b. Nối các vế của cột A với các vế của cột B để được các mệnh đề đúng:
A | B |
Bố cục của văn bản | Thường có một đoạn trích nhỏ để trình bày các khía cạnh của chủ đề |
Mở bài | Là sự tổ chức các hoạt động đoạn văn để thể hiện chủ đề |
Thân bài | Thường được sắp xếp theo trình tự thời gian và không gian, theo sự phát triển của sự việc hay theo mạch suy luận, sao cho phù hợp với sự triển khai của chủ đề và sự tiếp nhận của người đọc |
Kết bài | Có nhiệm vụ nêu ra chủ đề của văn bản |
Nội dung phần thân bài | Tổng kết chủ đề của văn bản |
Bài làm:
Ta nối như sau:
- Bố cục của văn bản=> Là sự tổ chức các hoạt động đoạn văn để thể hiện chủ đề
- Mở bài=> Có nhiệm vụ nêu ra chủ đề của văn bản
- Thân bài=> Thường có một đoạn trích nhỏ để trình bày các khía cạnh của chủ đề
- Kết bài=> Tổng kết chủ đề của văn bản
- Nội dung phần thân bài=> Thường được sắp xếp theo trình tự thời gian và không gian, theo sự phát triển của sự việc hay theo mạch suy luận, sao cho phù hợp với sự triển khai của chủ đề và sự tiếp nhận của người đọc
Xem thêm bài viết khác
- Tìm tư liệu phân biệt biện pháp tu từ nói quá và nói khoác
- Đọc thông tin sau và bổ sung ví dụ về thán từ:
- Vì sao nói Đôn ki hô tê và Xan chô Pan xa là một cặp nhân vật tương phản? Chỉ ra những nét tương phản giữa hai nhân vật
- Tìm các từ ngữ địa phương nơi em đang ở hoặc bùng khác mà em biết và nêu từ ngữ toàn dân tương ứng (theo mẫu)
- Nhân vật tôi nhớ lại những kỉ niệm sâu sắc nào trong thời thơ ấu của mình? Sự hồi tưởng ấy gợi lên những ấn tượng gì?
- Viết bài tập làm văn số 2 (làm tại lớp) - Văn tự sự kết hợp với miêu tả, biểu cảm.
- Đặt câu về các sản phẩm của một nhà văn địa phương trong danh sách em đã sưu tầm được trong đó có sử dụng dấu ngoặc kép
- Nhận xét về đặc sắc nghệ thuật của truyện ngắn này ( nghệ thuật tự sự, miêu tả, biểu cảm)
- Tìm và phân tích giá trị của các từ tượng hình tượng thanh trong các câu văn dưới đây:
- Chỉ ra một tác dụng của dấu chấm câu, dấu chấm than và dấu chấm hỏi trong dấu ngoặc đơn:
- Liệt kê những sự việc tiêu biểu và các nhân vật quan trọng trong đoạn trích Tức nước vỡ bờ, sau đó viết một văn bản tóm tắt đoạn trích (khoảng 10 dòng)
- Tìm một số từ ngữ của tầng lớp học sinh và của tầng lớp xã hội khac smaf em biết và giải thích nghĩa của các từ ngữ địa đó. Viết vào phiếu học tập