Nội dung chính Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận
16 lượt xem
Phần tham khảo mở rộng
Câu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 2.
Bài làm:
Nội dung bài gồm:
A. Ngắn gọn những nội dung chính
1. Ngắn gọn kiến thức trọng tâm
- Lập luận nhằm đề xuất và thuyết phục người đọc (người nghe) tán đồng với những nhận xét, đánh giá, bàn luận của bản thân về một hiện tượng (vấn đề) trong đời sống hoặc trong văn học.
Ví dụ như: bình luận thể thao, bình luận quân sự, bình luận tình hình thời sự.
B. Nội dung chính cụ thể
- Để thực hiện tốt phương pháp lập luận chúng ta thực hiện những vấn đề sau.
Ví dụ: Chủ đề của bài văn: phẩm chất cụ thể trong bài là phẩm chất nhân ái của con nguời.
- Bước 1 : Tìm luận điểm chính:
- Tại sao đây lại là phẩm chất mà người thanh niên ngày nay cần có?
- Người thanh niên cần rèn luyện như thế nào để có thể đạt được phẩm chất đó?
- Phẩm chất này giúp ích như thế nào cho thế hệ trẻ tương lai?
- Bước thứ hai:
- Lựa chọn luận điểm: Phẩm chất này giúp ích như thế nào cho thế hệ trẻ tương lai?
- Viết câu mở đầu cho luận điểm này và liên kết với đoạn văn trên: ta có thể tóm lược lại đoạn trên và giới thiệu mục đích chính (tức luận điểm) trong đoạn văn này.
- Đưa ra nhiều luận cứ để làm sáng tỏ luận điểm trên như:
- Giúp các bạn trẻ cân bằng bản thân trong khi xã hội ngày càng rối ren.
- Giúp các bạn sống có ý nghĩa.
- Các luận cứ trên có thể sử dụng thao tác lập luận: so sánh, bình luận và bác bỏ.
Xem thêm bài viết khác
- Cách cảm nhận không gian và thời gian của bài thơ có gì đáng chú ý
- Soạn văn 11 bài: Tôi yêu em trang 59 sgk
- Soạn văn bài: Nghĩa của câu
- Tình yêu thiên nhiên ở đây có thấm đượm lòng yêu nước thầm kín không? Vì sao
- Soạn văn 11 bài: Vội vàng trang 21 sgk
- Nội dung chính bài Phong cách ngôn ngữ chính luận (tiếp theo)
- Nêu cảm nghĩ của anh (chị) về sự vận động của cảnh vật và tâm trạng của nhà thơ trong bài chiều tối
- Anh (chị) hiểu thế nào về câu thơ đề từ "Bâng khuâng trời rộng nhớ sông dài"
- Trong lớp có bạn cho rằng: Không kết bạn với những người học yếu. Anh (chị) hãy bác bỏ quan niệm đó
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Tràng Giang
- Trình bày quan điểm của anh (chị) về việc chọn nghề trong tương lai
- Nội dung chính bài Chiều tối (Mộ)