photos image 2014 01 23 bi quyet de song sot1
- Giải câu 7 đề 1 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 7: (1,0 điểm)Bạn Dũng trung bình tiêu thụ 15 calo cho mỗi phút bơi và 10 calo cho mỗi phút chạy bộ. Hôm nay, Dũng mất 1,5 giờ cho cả hai hoạt động trên và tiêu thụ hết 1200 calo. Hỏi hôm nay Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 đề 3 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 3: (2,0 điểm)Cho (P): $y = \frac{-x^{2}}{4}$và đường thẳng $(d): y = m(x - 1) - 2$a. Vẽ đồ thị (P)b. Chứng minh: (d) luôn cắt (P) tại hai điểm phân biệt A và B khi m thay đổi. Gọi $x_{A}$ ,$x_{B Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 đề 2 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 3: Cho phương trình : $x^{2}-2mx+m-2=0$ ( x là ẩn số ) (1)a. Chứng minh (1) luôn có hai nghiệm phân biệt với mọi giá trị m .b. Định m đ Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 đề 1 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 3: (0,75 điểm)Quy tắc sau đây cho ta biết được ngày n, tháng t, năm 2019 là thứ mấy trong tuần. Đầu tiên, ta tính giá trị biểu thức T = n + H, ở đây H được xác định bởi bảng sau.Tháng Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 đề 3 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 2: (2,0 điểm)Cho hệ phương trình sau: $\left\{\begin{matrix}mx+y = 5& & \\ 2mx + 3y = 6& & \end{matrix}\right.$a. Giải hệ phương trình trên khi m = 2b. Tìm m để hệ phương trình có nghiệm Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 đề 2 ôn thi toán lớp 9 lên 10 ĐỀ THIBài 1: Cho biểu thức : $A=\frac{mn^{2}+n^{2}.(n^{2}-m)+1}{m^{2}n^{4}+2n^{4}+m^{2}+2}$a. Rút gọn biểu thức A.b. Chứng minh rằng : A dương.c. Với giá trị nào của m thì A (max). Xếp hạng: 3
- Chọn từng cặp thẻ phù hợp với nhau để ghép thành câu 2. Chơi: câu ghépChọn từng cặp thẻ phù hợp với nhau để ghép thành câu Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 đề 3 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 4: (1,0 điểm)Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trìnhMột ô tô dự định đi từ tỉnh A đến tỉnh B cách nhau 120km trong một thời gian quy định. Sau khi đi được mộ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 1 đề 4 ôn thi toán lớp 9 lên 10 ĐỀ THIBài 1: (2,0 điểm)Cho biểu thức:$A=\left ( \frac{x-5\sqrt{x}}{x - 25}-1 \right ):\left ( \frac{25-x}{x+2\sqrt{x}-15}--\frac{\sqrt{x}+3}{\sqrt{x}+5}+\frac{\sqrt{x}-5}{\sqrt{x}-3} \right )$với x ≥ 0; x ≠ 9,x ≠ 25a. Rú Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 đề 2 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 2: Tìm GTNN của biểu thức : $A=\sqrt{x^{2}-x+1}+\sqrt{x_{2}+x+1}$. Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 đề 3 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 5: (3,5 điểm)Cho nửa đường tròn tâm O, đường kính AB = 2R. C là điểm nằm bất kì trên đường tròn sao cho C ≠A,B và AC < CB. D thuộc cung nhỏ BC sao cho ∠DOC = 90o. E là giao điểm của AD v Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 đề 3 ôn thi toán lớp 9 lên 10 ĐỀ THIBài 1: (1,5 điểm)a. Tính $A= \sqrt{54}+2\sqrt{24}-\sqrt{150}$b. Rút gọn biểu thức $B=\sqrt{24+8\sqrt{5}}+ \sqrt{9-4\sqrt{5}}$ Xếp hạng: 3
- Chọn dấu chấm hay dấu chấm than để điền vào chỗ trống? 4. Lấy phiếu bài tập ở góc học tập, thực hiện yêu cầu trong phiếu.Chọn dấu chấm hay dấu chấm than để điền vào chỗ trống?a. Bé Na sung sướng reo lên:- Vườn hoa mới đẹp làm sao ( .... Xếp hạng: 3
- Em và người thân phải làm gì để biết ơn Bác Hồ C. Hoạt động ứng dụng1. Em và người thân phải làm gì để biết ơn Bác Hồ Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 đề 2 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 4: Cho $\triangle ABC$ có chu vi là 2p, cạnh BC = a, gọi góc $\widehat{BAC}=\alpha $ , đường tròn nội tiếp tam giác ABC tiếp xúc cạnh AC tại K.Tính diện tích $\triangle AOK$ . Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 đề 2 ôn thi toán lớp 9 lên 10 Bài 5:Cho I, O lần lượt là tâm đường tròn nội tiếp, tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC với A = $60^{\circ}$. Gọi H là giao điểm của các đường cao BB'và CC'.Chứng minh các điểm B, C, O, H Xếp hạng: 3
- Tìm từ có thể dùng để tả các bộ phận của cây 4. Tìm từ có thể dùng để tả các bộ phận của cây. M: Thây cây (to, cao, chắc, bạc phếch, ...) Xếp hạng: 3
- Người xưa kể câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh để làm gì? 2. Thảo luận, chọn ý trả lời đúng:Người xưa kể câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh để làm gì?a. Để giải thích hiện tượng lũ lụt xảy ra hằng năm ở các tỉnh phía Bắc nước tab. Để cho n Xếp hạng: 3
- Ghép các thẻ chữ để tạo thành từ ngữ đúng chính tả. 5. Ghép đúng âm, vần. (Chọn a hoặc b theo hướng dẫn của thầy, cô)Ghép các thẻ chữ để tạo thành từ ngữ đúng chính tả. Xếp hạng: 3
