timkiem bảo mật bằng hơi thở
- [Phát triển năng lực] Tiếng việt 1 bài 21C: Trẻ thơ và trăng Hướng dẫn học bài 21C: Trẻ thơ và trăng trang 29 sgk tiếng việt 1 tập 2. Đây là sách nằm trong chương trình đổi mới của Bộ giáo dục - bộ sách Phát triển năng lực. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
- Tại sao nói thơ Tố Hữu mang tính chất trữ tình chính trị? Câu 3 (Trang 99 SGK) Tại sao nói thơ Tố Hữu mang tính chất trữ tình chính trị?
- [Phát triển năng lực] Tiếng việt 1 bài 24C: Niềm vui tuổi thơ Hướng dẫn học bài 24C: Niềm vui tuổi thơ trang 56 sgk tiếng việt 1 tập 2. Đây là sách nằm trong chương trình đổi mới của Bộ giáo dục - bộ sách Phát triển năng lực. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
- Hãy phân tích một đoạn thơ trong bài Tràng giang của Huy Cận Câu 1 (Trang 86 SGK) Hãy phân tích một đoạn thơ trong bài Tràng giang của Huy Cận:Lớp lớp mây cao đùn núi bạcChim nghiêng cánh nhỏ bóng chiều saLòng quê dợn dợn vời con nướcKhông khói hoàng hô
- [Cánh Diều] Soạn văn 6 bài: Tập làm thơ lục bát trang 43 Hướng dẫn học bài: Tập làm thơ lục bát trang 43 sgk ngữ văn 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
- [Phát triển năng lực] Tiếng việt 1 bài 20A: Bạn bè tuổi thơ Hướng dẫn học bài 20A: Bạn bè tuổi thơ trang 15 sgk tiếng việt 1 tập 2. Đây là sách nằm trong chương trình đổi mới của Bộ giáo dục - bộ sách Phát triển năng lực. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
- [Phát triển năng lực] Tiếng việt 1 bài 32C: Đồ chơi tuổi thơ Hướng dẫn học bài 32C: Đồ chơi tuổi thơ trang 123 sgk tiếng việt 1 tập 2. Đây là sách nằm trong chương trình đổi mới của Bộ giáo dục - bộ sách Phát triển năng lực. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn.
- Đề thi thử vào 10 môn Văn phòng GD Thọ Xuân năm 2022 KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo Đề thi thử vào 10 môn Văn phòng GD Thọ Xuân năm 2022 và làm quen cấu trúc đề thi vào 10 môn Văn.
- Em có nhẫn xét gì về âm điệu nhịp điệu của bài thơ. e.Em có nhẫn xét gì về âm điệu nhịp điệu của bài thơ.
- Đọc hiểu hai câu thơ mở đầu và thực hiện các yêu cầu: b) Đọc hiểu hai câu thơ mở đầu và thực hiện các yêu cầu:(1) Tìm và nêu tác dụng của các từ trái nghĩa trong câu thơ đầu. Những hình ảnh như hang, bờ suối gợi lên mối quan hệ như thế
- Điệp khúc nào làm nổi bật cảm xúc chủ đạo của bài thơ Câu 1: Trang 60 sgk ngữ văn 11 tập 2Điệp khúc nào làm nổi bật cảm xúc chủ đạo của bài thơ? Bài thơ dường như là một lời từ giã cho một mối tình không thành. Lời từ giã của Pu-skin có
- Ngữ văn 9: Phân tích bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn Phương Đề bài: Phân tích bài thơ Viếng lăng Bác của tác giả Viễn Phương
- Sưu tầm các câu ca dao, câu thơ có hình ảnh con cò: E. Hoạt động tìm tòi mở rộng2. Sưu tầm các câu ca dao, câu thơ có hình ảnh con cò:
- Em có nhận xét gì về thể thơ trong bốn bài ca dao? Luyện tậpBài tập 1: trang 40 sgk Ngữ Văn 7 tập mộtEm có nhận xét gì về thể thơ trong bốn bài ca dao?
- Giá trị nội dung và nghệ thuật bài thơ Muốn làm thằng Cuội Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật bài thơ Muốn làm thằng Cuội
- Hình tượng tiếng đàn trong bài thơ mang ý nghĩa ẩn dụ gì? Câu 3: trang 166 sgk Ngữ Văn 12 tập mộtHình tượng tiếng đàn trong bài thơ mang ý nghĩa ẩn dụ gì?
- Soạn văn 9 bài Những đứa trẻ (trích Thời thơ ấu) trang 229 Đoạn trích Những đứa trẻ (Trích Thời thơ ấu) của M. Go-rơ-ki là câu chuyện về những đứa trẻ đáng yêu sống thiếu tình thương từ gia đình và tâm hồn nhạy cảm, giàu lòng nhân ái của nhà văn. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo.
- Nhớ - viết: 4 khổ thơ đầu bài Nếu chúng mình có phép lạ 2. Nhớ - viết: 4 khổ thơ đầu bài Nếu chúng mình có phép lạ
- Chọn các từ sau điền vào chỗ trống trong bài thơ dưới đây: B. Hoạt động thực hành1. Chọn các từ sau điền vào chỗ trống trong bài thơ dưới đây:Cô .... em tập viết.... đưa thoảng hương nhàiNắng ghé vào cửa .............. chúng em học bàiNhững l
- Tìm ý chính ở cột B cho mỗi khổ thơ ở cột A: 2-3. Đọc và luyện đọc bài "Nếu chúng mình có phép lạ"4. Tìm ý chính ở cột B cho mỗi khổ thơ ở cột A:
- Trắc nghiệm ngữ văn 9: bài Những đứa trẻ (trích Thời thơ ấu) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 9 bài Những đứa trẻ (trích Thời thơ ấu). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
- Cái nhàn của người cư sĩ Nguyễn Bỉnh Khiêm trong bài thơ "Nhàn". Đề bài: Cái nhàn của người cư sĩ Nguyễn Bỉnh Khiêm trong bài thơ "Nhàn".
- Sắp xếp lại thứ tự các tranh cho đúng nội dung bài thơ 7. Sắp xếp lại thứ tự các tranh cho đúng nội dung bài thơ
- Soạn giản lược bài hoạt động ngữ văn: Thi làm thơ năm chữ Soạn văn 6 bài hoạt động ngữ văn: Thi làm thơ năm chữ giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn.