Sắp xếp các thẻ theo đúng trình tự các chi tiết trong truyện.
23 lượt xem
2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc
5. Sắp xếp các thẻ theo đúng trình tự các chi tiết trong truyện
Bài làm:
Sắp xếp theo đúng trình tự là: a -> g -> e -> b -> d -> c -> h
a. Cấu Khây hé cửa, yêu tinh thò đầu vào.
g. Nắm Tay Đóng Cọc đấm gãy gần hết hàm răng của yêu tinh,
e. Cấu Khây nhô cây quật yêu tinh.
b. Yêu tinh phun nước làm ngập cả cánh đồng.
d. Yêu tinh bỏ chạy, bốn anh em Cẩu Khây đuổi theo.
c. Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy Tai Tát Nước, Móng Tay Đục Máng ngăn nước, tát nước, khoét máng cho nước chảy đi.
h. Yêu tinh núng thế, đành phải quy hàng.
Xem thêm bài viết khác
- Chọn từ ngữ để ghép với lời giải nghĩa cho thích hợp
- Lập dàn ý cho bài văn miêu tả một cây ăn quả quen thuộc
- Chuyển các câu kể sau thành câu cảm:
- Đặt 1 câu khiến để nói với bạn (với anh chị, cô giáo, thầy giáo) rồi viết vào vở.
- Thêm những bộ phận cần thiết để hoàn chỉnh các câu sau. Viết kết quả vào bảng nhóm.
- Tìm trong bài Có một lần một câu trạng ngữ chỉ thời gian, một câu có trạng ngữ chỉ nơi chốn và viết vào vở.
- Quan sát và nói về các con vật trong bức tranh sau:
- Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã học trong chủ điểm Những người quả cảm
- Vì sao chúa Trịnh muốn ăn món "mầm đá"? Trạng Quỳnh chuẩn bị món ăn cho Chúa như thế nào? Cuối cùng, chúa có được ăn "mầm đá" không? Vì sao?
- Viết mở bài theo kiểu gián tiếp cho bài văn miêu tả cái bàn học ở lớp hoặc ở nhà của em:
- Đặt câu kể Ai thế nào? nói về sự vật trong mỗi bức ảnh sau:
- Xếp các từ ngữ chứa tiêng vui sau vào bốn nhóm trong bảng: vui chơi,vui lòng, góp vui...