Soạn bài: Buổi học cuối cùng

18 lượt xem

"Bài học cuối cùng" là câu chuyện cảm động của thầy trò Ha-men, câu chuyện thể hiện lòng yêu nước và tình yêu tiếng nói dân tộc. Giúp các bạn học sinh hiểu rõ hơn về bài học KhoaHoc xin tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải bài tập cụ thể. Mời các bạn cùng tham khảo.

A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM:

1. Tác giả:

  • An-phông-xơ Đô-đê (1840 – 1897).
  • Là nhà văn Pháp, tác giả của nhiều tập truyện ngắn nổi tiếng.

2. Tác phẩm:

  • Buổi học cuối cùng
  • Bối cảnh ra đời: Sau cuộc chiến tranh Pháp – Phổ năm 1870-1871, nước Pháp thu trận, hai vùng An-đát và Lo-ren giáp biên giới với Phổ bị nhập vào nước Phổ. Phổ là tên của một nước chuyên chế trong lãnh thổ Đức trước đây. Cho nên ở hai vùng này bị buộc học bằng tiếng Đức.

3. Tóm tắt tác phẩm:

Câu chuyện kể về một buổi sáng - như thường lệ, cậu bé Phrăng đến lớp. Dọc đường cậu thấy có những điều khác hẳn mọi hôm. Phrăng vào lớp càng thấy ngạc nhiên hơn. Thầy Ha-men ăn mặc tề chỉnh như trong ngày lễ. Thầy không quở mắng mà còn nói với Phrăng bằng giọng dịu dàng. Không khí trong lớp trang trọng. Cuối lớp có cụ già Hô-de, bác phát thư và nhiều người khác. Hoá ra đó là buổi học tiếng Pháp cuối cùng. Phrăng ân hận vì mình đã không thuộc bài - nhất là khi thầy Ha-men giảng bài học cuối cùng thật xúc động. Kết thúc buổi học thầy Ha-men viết lên bảng dòng chữ thể hiện lòng yêu nước của mọi người: "Nước Pháp muôn năm".

B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI

Kiến thức thú vị

Câu 1: Trang 54 sgk ngữ văn 6 tập 2

Câu chuyện được kể diễn ra trong hoàn cảnh nào, thời gian, địa điểm nào? Em hiểu như thế nào về tên truyện Buổi học cuối cùng?

=> Xem hướng dẫn giải

Câu 2: Trang 55 sgk ngữ văn 6 tập 2

Truyện được kể theo lời của nhân vật nào, thuộc nhôn ngữ thứ mấy? Truyện còn có những nhân vật nào nữa và trong số đó ai gây cho em ấn tượng nổi bật nhất?

=> Xem hướng dẫn giải

Câu 3: Trang 55 sgk ngữ văn 6 tập 2

Vào sáng hôm diễn ra buổi học cuối cùng, chú bé Phrăng đã thấy có gì khác lạ trên đường đến trường, quang cảnh trường và không khí trong lớp học? Những điều đó báo hiệu việc gì đã xảy ra?

=> Xem hướng dẫn giải

Câu 4: Trang 55 sgk ngữ văn 6 tập 2

Ý nghĩa, tâm trạng (đặc biệt là thái độ đối với việc học tiếng Pháp) của chú bé Phrăng diễn biến như thế nào trong buổi học cuối cùng?

=> Xem hướng dẫn giải

Câu 5: Trang 55 sgk ngữ văn 6 tập 2

Nhân vật thầy giáo Ha-men trong buổi học cuối cùng đã được miêu tả như thế nào? Để làm rõ điều đó, em hãy tìm các chi tiết miêu tả nhân vật này về các phương diện:

  • Trang phục;
  • Thái độ đối với học sinh;
  • Những lời nói về việc học tiếng Pháp;
  • Hành động, cử chỉ lúc buổi học kết thúc.

Nhân vật Ha-men gợi ra ở em cảm nghĩ gì?

=> Xem hướng dẫn giải

Câu 6: Trang 55 sgk ngữ văn 6 tập 2

Hãy tìm một số câu văn trong truyện có sử dụng phép so sánh và chỉ ra tác dụng của phép so sánh ây.

=> Xem hướng dẫn giải

Câu 7*: Trang 55 sgk ngữ văn 6 tập 2

Trong truyện, thầy Ha-men có nói : "... khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ chừng nào họ vẫn giữ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa của chốn lao tù ...". Em hiểu như thế nào và có suy nghĩ gì về lời nói ấy?

=> Xem hướng dẫn giải

Luyện tập

Bài tập 2 - trang 56 SGK Ngữ Văn 9 tập 2

VIết một đoạn văn miêu tả nhân vật thầy Ha - men hoặc chú bé Phrăng trong buổi học cuối cùng bằng tiếng Pháp

=> Xem hướng dẫn giải

Phần tham khảo, mở rộng

Câu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Buổi học cuối cùng của An-phông-xơ Đô-đê

=> Xem hướng dẫn giải

=> Trắc nghiệm ngữ văn 6: bài Buổi học cuối cùng


Cập nhật: 08/09/2021
Danh mục

Tài liệu hay

Toán Học

Soạn Văn

Tiếng Anh

Vật Lý

Hóa Học

Sinh Học

Lịch Sử

Địa Lý

GDCD

Khoa Học Tự Nhiên

Khoa Học Xã Hội