Tìm trong bài đọc "có một lần" và chép vào bảng nhóm: một câu hỏi, một câu kể, một câu cảm, một câu khiến
6 lượt xem
4. Đọc câu chuyện sau: Có một lần
5. Tìm trong bài đọc "có một lần" và chép vào bảng nhóm:
- Một câu hỏi
- Một câu kể
- Một câu cảm
- Một câu khiến
Bài làm:
- Một câu hỏi: Răng em đau, phải không?
- Một câu kể: Có một lần, trong giờ tập đọc, tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm.
- Một câu cảm: Ôi, răng đau quá!
- Một câu khiến: Nhìn kìa!
Xem thêm bài viết khác
- Tìm lời giải nghĩa hoặc hình ảnh thích hợp với mỗi từ ngữ, ghi vào vở:
- Viết vào vở một đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu kể về một lần em được đi chơi xa, trong đó ít nhất một câu có dùng trạng ngữ. Gạch dưới trạng ngữ trong câu
- Giải bài 19A: Sức mạnh của con người
- Giải bài 27C: Nói điều em mong muốn
- Tìm hiểu vê tinh thần lạc quan yêu đời của những người sống xung quanh em
- Những câu cảm sau đây bộc lộ cảm xúc gì?
- Tìm những câu thơ nói về tiếng hót của con chim chiền chiên. Tiếng hót của con chim chiền chiên gợi cho em những cảm giác như thế nào?
- Giải bài 29C: Du lịch - Thám hiểm
- Xếp các từ ngữ chứa tiêng vui sau vào bốn nhóm trong bảng: vui chơi,vui lòng, góp vui...
- Dùng dấu / để ngăn cách chủ ngữ, vị ngữ trong câu
- Những hoạt động nào của con người được miêu tả trên trống đồng? Vì sao nói trống đồng là niềm tự hào chính đáng của người Việt Nam?
- Viết đoạn văn 4 - 5 câu kể lại một cuộc nói chuyện của một người thân với em về tình hình học tập của em trong tuần qua, trong đó có dùng dấu gạch ngang để đánh dấu các câu đối thoại và đánh dấu phần chú thích.