Sông La đẹp như thế nào? Đi trên bè, tác giả nghĩ đến những gì?
2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc
5. Thảo luận, trả lời câu hỏi
(1) Sông La đẹp như thế nào?
(2) Đi trên bè, tác giả nghĩ đến những gì?
Bài làm:
(1) Cảnh đẹp sông La được tác giả miêu tả:
- Nước sông trong veo
- đôi bờ tre xanh mướt,
- Những gợn sóng lấp lóa nắng chiếu long lanh như vẩy cá
- Tiếng chim ríu rít trên bờ đê.
(2) Đi trên bè, tác giả nghĩ đến mùi vôi xây, mùi lán cưa và nhửng mái ngói hồng.
Xem thêm bài viết khác
- Thi tìm nhanh từ ngữ phù hợp với lời giải nghĩa:
- Tác giả tả sự thay đổi của cây sồi theo trình tự nào (từng năm hay từng mùa trong năm)?
- Chọn tiếng, từ viết đúng chính tả trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống trong phiếu học tập (chọn a hoặc b):
- Nối từ Nối từ ngữ ở cột A với nội dung tương ứng ở cột B để có nội dung chính của các đoạn trong bài Con tê tê.
- Quan sát bức tranh trong bài Con sẻ và trả lời câu hỏi: Con chó đang làm gì? Con chim sẻ làm gì?
- Tìm những câu có chứa dấu gạch ngang (-) trong các đoạn văn sau
- Mỗi bạn đặt một câu kể Ai thế nào? Nói về cảnh đẹp trong ảnh
- Quan sát một con gà trống và tìm những từ ngữ miêu tả các bộ phận của con gà trống đó
- Những câu văn nào thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng?
- Bác đánh cá là người như thế nào? Con quỷ là kẻ thế nào? Câu chuyện ca ngợi điều gì, phê phán điều gì?
- Thi tìm và viết các từ ngữ ( chọn bảng A hoặc bảng B
- Ghép từ dũng cảm vào trước hoặc sau từng từ ngữ dưới đây (bằng cách đánh dấu + vào ô bên phải hoặc bên trái) đế tạo thành những cụm từ có nghĩa