Giải bài 31B: Vẻ đẹp làng quê
Giải bài 31B: Vẻ đẹp làng quê - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 tập 2 trang 140. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi:

a. Tranh vẽ những gì?
b. Cảnh trong tranh có vẻ đẹp gì?
2-3. Nghe thầy cô đọc và cùng luyện đọc
4. Thảo luận, trả lời câu hỏi:
(1) Chú chuồn chuồn nước được miêu tả bằng những hình ảnh so sánh nào?
- Bốn cái cánh ............
- Hai con mắt ...........
- Thân chú ............
(2) Cách miêu tả chú chuồn chuồn bay có gì hay? (Cách miêu tả chú bay vọt lên có đúng không? Nhờ tả theo cách bay của chuồn chuồn, tác giả còn kết hợp tả được cái gì?)
(3) Những câu văn nào thể hiện vẻ đẹp của quê hương đất nước?
a. Rồi đột nhiên, chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên.
b. Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng.
c. Chú bay lên cao hơn và xa hơn.
d. Dưới tầm cánh chú bây giờ là lũy tre xanh rì rào trong gió, là bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh.
e. Rồi những cảnh tuyệt đẹp của đất nước hiện ra: cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ; dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi.
g. Còn trên tầng cao là đàn cò đang bay, là trời xanh trong và cao vút.
5. Chọn một hình ảnh so sánh trong bài mà em thích và chép vào vở.
B. Hoạt động thực hành
1. Đọc thầm đoạn văn sau: "Con ngựa" sgk trang 141
2. Tìm các bộ phận của con ngựa được tả trong đoạn văn trên và những từ ngữ tả mỗi bộ phận đó để điền vào Phiếu học tập
| Bộ phận của con ngựa | Từ ngữ miêu tả |
| M. Hai hàm răng | M. Trắng muốt |
| ....... | ...... |
3. Dựa vào kết quả quan sát các bộ phận của một con vật em yêu thích hãy tìm những từ ngữ miêu tả đặc điểm của các bộ phận đó.
5. Viết đoạn văn tả ngoại hình một con vật mà em yêu thích.
C. Hoạt động ứng dụng
Quan sát một con gà trống và tìm những từ ngữ miêu tả các bộ phận của con gà trống đó
Xem thêm bài viết khác
- Chơi trò chơi "đoán tên cây"
- Thêm những bộ phận cần thiết để hoàn chỉnh các câu sau. Viết kết quả vào bảng nhóm.
- Ai là “con vịt xấu xí” trong truyện này? Vì sao nhân vật đó bị xem là “xấu xí”? Qua câu chuyện, An-đéc-xen muốn nói gì với các em?
- Thi tìm và viết các từ ngữ ( chọn bảng A hoặc bảng B
- Quan sát một cây có bóng mát (hoặc cây ăn quả, cây hoa) mà em yêu thích. Viết kết quả quan sát vào vở.
- Tìm trạng ngữ trong mỗi câu sau và viết các từ ngữ tìm được vào bảng nhóm
- Trong từng cặp câu khiến dưới đây, câu nào giữ được phép lịch sự, câu nào không giữ được phép lịch sự? Vì sao?
- Tìm những câu thơ nói về tiếng hót của con chim chiền chiên. Tiếng hót của con chim chiền chiên gợi cho em những cảm giác như thế nào?
- Quan sát một con gà trống và tìm những từ ngữ miêu tả các bộ phận của con gà trống đó
- Cùng người thân sưu tầm tranh ảnh các loại cây để trưng bày ở lớp
- Xếp các từ ngữ chứa tiêng vui sau vào bốn nhóm trong bảng: vui chơi,vui lòng, góp vui...
- Chơi trò chơi ghép thẻ: Ai? Có thành tích gì?