Đọc đoạn văn sau và thực hiện những yêu cầu nêu ở dưới.
B. Hoạt động thực hành
1. Đọc đoạn văn sau và thực hiện những yêu cầu nêu ở dưới.
Cả thung lũng như một bức tranh thủy mặc. Những sinh hoạt của ngày mới bắt đầu. Trong rừng, chim chóc hót véo von. Thanh niên lên rẫy. Phụ nữ giặt giũ bên những giếng nước. Em nhỏ vui đùa trước sàn nhà. Các cụ già chụm đầu bên những ché rượu cần.
a. Tìm các câu kể Ai làm gì? trong đoạn văn trên.
b. Gạch dưới chủ ngữ của từng câu vừa tìm được.
Bài làm:
Các câu kể Ai làm gì? trong đoạn văn trên, gạch dưới chủ ngữ của mỗi câu:
Trong rừng, chim chóc hót véo von.
CN
Thanh niên lên rẫy.
CN
Phụ nữ giặt giũ bên những giếng nước.
CN
Em nhỏ vui đùa trước sàn nhà.
CN
Các cụ già chụm đầu bên những ché rượu cần.
CN
Xem thêm bài viết khác
- Quan sát một cây có bóng mát (hoặc cây ăn quả, cây hoa) mà em yêu thích. Viết kết quả quan sát vào vở.
- Cùng người thân tìm hiểu một vài loại giấy tờ in sẵn có trong gia đình
- Thi xếp nhanh các thẻ từ sau vào 2 nhóm: Các từ thể hiện phẩm chất, vẻ đẹp của tâm hồn và các từ miêu tả mức độ cao của cái đẹp.
- Thay nhau hỏi - đáp giải nghĩa một trong số từ ngữ thống kê ở hoạt động 3
- Điền từ ngừ đã cho thích hợp với mỗi chỗ trông để hoàn thành đoạn văn sau:
- Đọc tên, năm sinh, năm mất của hai nhà thiên văn học dưới đây
- Viết mở bài theo kiểu trực tiếp cho bài văn miêu tả cái bàn học ở lớp hoặc ở nhà của em:
- Con chim gáy được Tô Hoài tả qua những đặc điểm nào? Tác giả đã sử dụng những từ ngữ nào để miêu tả những đặc điểm đó?
- Kể lại câu chuyện Đôi cánh của Ngựa Trắng
- Những câu cảm sau đây bộc lộ cảm xúc gì?
- Điền các từ nhờ hay vì, tại vì vào chỗ trống?
- Dựa vào nội dung bài học, chọn ý trả lời đúng: