2. Di truyền học và kế hoạch hóa gia đình
25 lượt xem
2. Di truyền học và kế hoạch hóa gia đình
- Tại sao không nên sinh con quá sớm hoặc quá muộn?
- Tại sao các lần sinh con không nên quá gần nhau?
- Mỗi cặp vợ chồng vì sao chỉ nên có 1 đến 2 con?
Bài làm:
- Khi sinh con quá sớm hoặc quá muộn thì giao tử tạo thành không hoàn thiện hoặc thoái hóa => con sinh ra dễ mắc bệnh di truyền
- Các lần sinh con quá gần nhau thì sức khỏe của người mẹ có thể không đảm bảo để nuôi dưỡng thai nhi => thai nhi không khỏe mạnh hoặc phát triển không tốt
- Mỗi cặp vợ chồng chỉ nên có từ 1 đến 2 con thì sẽ tập trung để chăm sóc và nuôi dạy tốt hơn
Xem thêm bài viết khác
- Giải phần D trang 9 khoa học tự nhiên 9 tập 2
- Có thể dùng phương pháp nghiên cứu di truyền áp dụng trên động vật, thực vật để nghiên cứu di truyền học người được không? Tại sao? Có phương pháp nào đặc trưng riêng cho nghiên cứu di truyền ở người?
- 3. Hoàn thành bảng 24.1.
- Giải VNEN khoa học tự nhiên 9 bài 37: Ôn tập chủ để 8: Hidrocacbon - Nhiên liệu
- Ở hình 9.5 điện trở đèn 1 gấp đôi điện trở đèn 2. Cường độ dòng điện chạy qua từng bóng đèn có bằng nhau không? Vì sao? Khi tháo một bóng đèn khỏi mạch, cường độ dòng điện chạy qua đèn còn lại thay đổi như thế nào
- Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta. Ta nhìn thấy ảnh của một vật qua thấu kính vì
- 3. Trả lời các câu sau:
- Giải câu 16 trang 71 khoa học tự nhiên VNEN 9 tập 2
- Hãy nêu nhận xét về sự chuyển hóa điện năng thành các dạng năng lượng khác trong các đồ dùng, thiết bị điện ở bảng 11.1:
- 2. Một gen cấu trúc thực hiện quá trình tổng hợp mARN liên tiếp 5 lần sẽ tạo ra số phân tử mARN là:
- Khoa học tự nhiên 9 bài 15
- Đặt một vật sáng trước thấu kính phân kì, ảnh thu được là