Bài văn miêu tả buổi sáng ở thành phố Hồ Chí Minh theo trình tự nào (trình tự không gian hay thời gian)?
76 lượt xem
3. Đọc thầm bài văn sau: Buổi sáng ở Thành phố Hồ Chí Minh
4. Thảo luận, trả lời câu hỏi:
a. Bài văn miêu tả buổi sáng ở thành phố Hồ Chí Minh theo trình tự nào (trình tự không gian hay thời gian)?
b. Những chi tiết nào cho thấy tác giả quan sát cảnh vật rất tinh tế?
c. Hai câu cuối bài: Thành phố mình đẹp quá! Đẹp quá đi! thể hiện tình cảm gì của tác giả đối với cảnh được miêu tả?
Bài làm:
a. Bài văn miêu tả buổi sáng ở Thành phố Hồ Chí Minh theo trình tự thời gian.
b. Tác giả quan sát cảnh vật rất tinh tế qua các chi tiết:
- Tầng tầng, lớp lớp bụi hồng ánh sáng ..... nguy nga, đậm nét;
- Thành phố như bồng bềnh nổi giữa một biển hơi sương
- Cây xanh bỗng oà tươi
- Mặt trời dâng chầm chậm, lơ lửng như quả bóng bay
- Xe chạy nườm nượp đánh thức cả thành phố.
c. Hai câu cuối bài: "Thành phố mình đẹp quá! Đẹp quá đi!" thể hiện sự tự hào, ngưỡng mộ và yêu quý của tác giả với vẻ đẹp của thành phố Hồ Chí Minh lúc bình minh lên
Xem thêm bài viết khác
- Phép nhân hóa ở khổ thơ cuối giúp tác giả nói lên điều gì về "tấm lòng" của cửa sông đối với cội nguồn?
- Giải bài 29C: Ai chăm, ai lười?
- Cùng người thân tìm một câu chuyện nói về việc gia đình, nhà trường và xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em hoặc trẻ em thực hiện bổn phận với gia đinh, nhà trường và xã hội.
- Giải bài 27C: Liên kết câu bằng từ ngữ thay thế
- Giải bài 25A: Cảnh đẹp đất nước
- Kể tên những người vừa mưu trí vừa dũng cảm mà em biết (các anh hùng dân tộc thời xưa và nay, những nhân vật em đọc trong sách...)
- Viết vào phiếu học tập một sô tên người, tên địa lí mà em biết
- Để hưởng ứng phong trào " Em là chiến sĩ nhỏ", ban chỉ huy liên đội trường em dự kiến tổ chức một số hoạt động sau:
- Mỗi công dân phải có trách nhiệm gì đối với đất nước?
- Nói về sự thông minh, tài trí của ông Nguyễn Khoa Đăng:
- Cùng người thân lập chương trình cho một hoạt động của gia đình ( ví dụ: tổ chức sinh nhật,...)
- Những thành ngữ, tục ngữ nào dưới dây nói lên bài học mà các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu?