[Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Xuân quê hương
Hướng dẫn giải bài: Xuân quê hương trang 32 sgk hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
1. Những trò chơi mùa xuân
Quan sát hình ảnh và tìm hiểu:
Tên trò chơi
Địa điểm diễn ra trò chơi
Hoạt động con người trong trò chơi.
Chia sẻ nhưng trò chơi dân gian khác.
2. Giới thiệu về cảnh quan thiên nhiên của quê hương
Viết bài giới thiệu ngắn về một cảnh quan thiên nhiên của quê hương em và chia sẻ với các bạn.
3. Chia sẻ về các địa điểm du xuân
Giới thiệu với các bạn về một cảnh quan thiên nhiên mà em và gia định đã ghé thăm vào dịp tết đến, xuân về.
Chia sẻ cảm xúc của em vẻ những cảnh quan thiên nhiên đó.
4. Giữ gin cảnh đẹp quê hương
Trình bày các thông tin thực tế đã sưu tầm được về một cảnh quan thiên nhiên ở địa phương theo gợi ý dưới đây:
5. Tìm hiểu phong tục ngày tết của các vùng miền
Những hoạt động chuẩn bị đón tết
Những hoạt động chính trong dịp tết
Ý nghĩa phong tục.
6. Hát về mùa xuân
Tham gia trò chơi hát tiếp sức bài hát có chữ " xuân" hoặc " tết".
Xem thêm bài viết khác
- [Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Xuân quê hương
- Chia sẻ những kinh nghiệm thích nghĩ với môi trường mới của em
- [Cánh diều] Giải hoạt động trải nghiệm 6 bài: Tri ân thầy cô
- Tìm hiểu vẻ sự lên hệ giữa tính cách, hứng thủ của bản thân với các nghề truyền thống
- Xử lí tỉnh huống sau: Tiết kiệm suốt một tháng, em mới đủ tiền đề mua một cuốn sách mà em yêu thích. Nhưng các bạn rủ em đi ăn liên hoan vào ngày mai. Số tiền đó không thể đủ để chỉ tiêu cho cả hai việc. Chia sẻ cách xử lí của em.
- Trinh bảy những thông tin về một hoạt động vị cộng đồng tại địa phương nơi em sinh sống
- Mỗi nhóm tự chọn một công cụ hoặc nguyên liệu của nghệ truyền thống ở hoạt động 1 và mô tả tớm tắt cách sử dụng.
- Lân lượt từng học sinh trong mỗi nhóm lên bảng ghi những nguy cơ mắt an toàn liên quan đến chủ đề của nhóm mình theo hình thức thi tiếp sức.
- ham gia giao lưu với người làm nghẻ truyền thông ở địa phương theo gợi ý dưới đây:
- Mô tả góc học tập hiện nay của em:
- Thảo luận về cách thức vận động gia đình người quen tham gia dự án cộng đồng.
- Chia sẽ cảm xúc của bản thân khi tặng các sản phẩm Trao gửi yêu thương cho người thân.