Giải bài 16C: Từ ngữ miêu tả
Giải bài 16C: Từ ngữ miêu tả - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 trang 176. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động thực hành
1. Gọi tên màu sắc của các sự vật trong tranh dưới đây:
(trang 177 sgk)
2-3. Xếp các tiếng đỏ, trắng, xanh, hồng, điều, bạch, biếc, đào, lục, son vào nhóm thích hợp trong phiếu học tập hoặc bảng nhóm theo mẫu:
| Nhóm 1 (chỉ màu đỏ) | Nhóm 2 (chỉ màu trắng) | Nhóm 3 (Chỉ màu xanh) |
| M. son.... |
4. Chọn tiếng trong ngoặc đơn phù hợp với mỗi chỗ trống trong các câu sau (SGK/114) (đen, mun, huyền, ô, mực).
- Bảng màu đen gọi là bảng....
- Mắt màu đen gọi là mắt .....
- Ngựa màu đen gọi là ngựa .....
- Mèo màu đen gọi là mèo ......
- Chó màu đen gọi là chó .....
5. Đọc bài văn “Chữ nghĩa trong văn miêu tả” và trả lời câu hỏi (trang 177-178 sgk)
- Trong miêu tả, người ta hay dùng biện pháp gì?
- So sánh thường kèm theo biện pháp gì?
- Trong quan sát để miêu tả, điều quan trọng là phải tìm ra cái gì?
6. Từ gợi ý miêu tả của đoạn văn trên, em hãy viết một câu miêu tả một trong ba đối tượng dưới đây:
a. Miêu tả một dòng sông, dòng suối hoặc dòng kênh đang chảy.
b. Miêu tả đôi mắt của một em bé.
c. Miêu tả dáng đi của một người
Xem thêm bài viết khác
- Các từ chỉ bộ phận cơ thể người và động vật thường là từ nhiều nghĩa. Hãy tìm một số ví dụ về sự chuyển nghĩa của những từ sau: lưỡi, miệng, cổ, tay, lưng
- Điền tiếng có vần uyên thích hợp với mỗi chỗ trống dưới đây:
- Trao đổi với bạn: Ở thành phố nay ở nông thôn thích hơn? Vì sao
- Đặt câu với một trong những từ ngữ dưới đây và chép vào vở: Quê hương, Quê mẹ, Quê cha đất tổ, Nơi chôn rau cắt rốn
- Viết vần của từng tiếng trong hai dòng thơ sau vào mô hình cấu tạo vần dưới đây:
- Đặt câu miêu tả sóng nước trong mỗi hình ảnh dưới đây:
- Tra từ điển rồi ghi lại nghĩa của các từ đồng âm (được in đậm) trong mỗi câu
- Các từ in đậm được dùng trong mỗi câu dưới đây biểu thị những quan hệ gì?
- Mỗi bức tranh trên vẽ cảnh gì? Trong các cảnh đó, em thích cảnh nào nhất? Ghi lại những điều em quan sát được từ bức tranh em thích.
- Viết biên bản một cuộc họp của tổ, lớp hoặc chi đội em.
- Đọc đoạn văn sau và xác định các đoạn của bài văn và nội dung chính của mỗi đoạn:
- Nối các từ có tiếng hợp với nhóm A hoặc B: