Mỗi nhóm tìm các tiếng có thể ghép với mỗi tiếng ở cột bên trái để tạo thành từ ngữ.
38 lượt xem
B. Hoạt động thực hành
1. Thi ghép từ.
Lấy bảng nhóm (a hoặc b) theo hướng dẫn của thầy, cô.
Mỗi nhóm tìm các tiếng có thể ghép với mỗi tiếng ở cột bên trái để tạo thành từ ngữ.
Bảng a
| Tiếng | Từ ngữ |
| xâu | |
| sâu | |
| xẻ | |
| sẻ |
Bảng b
| Tiếng | Từ ngữ |
| bật | |
| bậc | |
| nhất | |
| nhấc |
Bài làm:
Bảng a
| Tiếng | Từ ngữ |
| xâu | xâu kim, xâu xé, xâu chuỗi |
| sâu | sâu sắc, sâu thăm, sâu bọ, sâu xa |
| xẻ | xẻ gỗ, xẻ rãnh, mổ xẻ, cắt xẻ |
| sẻ | chim sẻ, sẻ chia, san sẻ |
Bảng b
| Tiếng | Từ ngữ |
| bật | bật đèn, bật xa, bật dậy, nổi bật, |
| bậc | bậc thang, bậc thềm, cấp bậc, bậc nhất, tuột bậc |
| nhất | duy nhất, nhất quán, đồng nhất, hạng nhất, thống nhất |
| nhấc | nhấc nổi, nhấc chân, nhấc bổng. |
Xem thêm bài viết khác
- Nhìn ảnh và nói thành câu mỗi vật trong ảnh làm bằng gì?
- Cây xanh mang lại những gì cho con người? Hạnh phúc nào chỉ của riêng người trồng cây? Những từ ngữ nào được lặp đi lặp lại trong bài thơ?
- Kể cho bạn về những việc mà em đã từng làm hoặc sẽ làm để giúp ông ba, cha mẹ.
- Giải bài 6B: Em là con ngoan, trò giỏi
- Giải bài 1B: Trẻ em thông minh như thế nào?
- Giải bài 21A: Lửa thử vàng, gian nan thử sức
- Viết vào vở tên các đồ dùng, các hoạt động ở nhà em bắt đầu bằng chữ s hoặc x:
- Quan sát bức tranh dưới đây và trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ những gì? Nhân vật trong tranh là gì?
- Trong bài thơ Mưa, vì sao mọi người thương bác ếch?
- Chơi trò chơi: Tạo "nhân hoá".
- Viết đúng từ ngữ chỉ tên môn thể thao trong mỗi ảnh vào vở:
- Giải bài 3C: Cháu yêu bà