Trò chơi Giới thiệu về thiếu nhi Việt Nam
3. Trò chơi Giới thiệu về thiếu nhi Việt Nam
Có đoàn khách nước ngoài đến thăm trường. Em hãy giới thiệu với khách về thiếu nhi Việt Nam theo gợi ý sau:
- Thiếu nhi Việt Nam có được đi học không? Các bạn đi học từ mấy tuổi?
- Các bạn học sinh tiểu học Việt Nam được học những môn gì?
- Các bạn thiếu nhi Việt Nam biết làm những việc gì để giúp đỡ cha mẹ?
Bài làm:
Chào mừng đoàn khách nước ngoài đến thăm trường tiểu học Đội Cung. Sau đây xin giới thiệu với đoàn về thiếu nhi Việt Nam:
Ở Việt Nam, đến tuổi các em thiếu nhi đều được đi học. Trước đó, từ 1 đến 4 tuổi các bạn học ở trường mầm non. Ở đó, các bạn được học hát, học múa, học đánh vần...Bắt đầu từ 6 tuổi, các bạn thiếu nhi chuyển sang cấp học tiểu học.
Khi đi học, các bạn được học kiến thức của nhiều môn học khác nhau: Tiếng Việt, Toán, Khoa học, Lịch sử, Địa lí, Tự nhiên - Xã hội, Thể dục, Âm nhạc, Kĩ thuật, Đạo đức, Anh văn, Tin học... Ngoài ra, còn có một số một kĩ năng do nhiều trường bổ sung thêm như học võ, học đàn, học múa...
Như đã nói ở trên, thiếu nhi Việt Nam rất ngoan và chăm chỉ. Ngoài giờ học ở trường, về nhà các bạn vâng lời người lớn và biết giúp đỡ cha mẹ những công việc nhà vừa sức của mình như: quét nhà, lau nhà, rửa bát đĩa, gấp quần áo, cho gà ăn, nhặt rau, thổi cơm...
=> Như vậy, có thể thấy, thiếu nhi Việt Nam rất ngoan và dễ thương, các em luôn vui vẻ, hoà đồng và đoàn kết.
Xem thêm bài viết khác
- Mỗi em nói xem bàn tay của mình đã biết làm những việc gì? Kể những việc làm để giữ đôi tay sạch sẽ?
- Qua câu chuyện, em thấy các chiến sĩ nhỏ tuổi là người như thế nào?
- Giải bài 14C: Quê hương cách mạng Việt Bắc
- Tìm các hình ảnh so sánh trong các câu dưới đây:
- Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A (trang 40)
- Tìm các từ chứa tiếng bắt đầu bằng s hoặc X, có nghĩa như sau:
- Dòng nào dưới đây giải thích đúng tên bài đọc?
- Chọn vần ay / ây phù hợp với chỗ trống:
- Nối cột A với B theo nội dung câu chuyện Ông tổ nghề thêu
- Cùng nhau trả lời câu hỏi: Vì sao cần có mưa?
- Dựa vào tranh và lời gợi ý, lần lượt kể lại từng đoạn câu chuyện Trận bóng dưới lòng đường.
- Tranh vẽ cảnh gì? Cảnh đó ở vùng nào? Trong tranh có những ai? Họ đang làm gì?