Kể cho người thân nghe những người có tài năng nghệ thuật mà em biết
C. Hoạt động ứng dụng
Kể cho người thân nghe những người có tài năng nghệ thuật mà em biết
Bài làm:
Ví dụ mẫu:
Mẹ ơi, mẹ có biết không, ở lớp con có bạn Nam đánh đàn rất giỏi. Từ lúc 3 tuổi bạn đã học đàn ở nhà văn hoá thiếu nhi của tỉnh rồi đó ạ. Tuần qua, nhân dịp khai giảng năm học mới, bạn Nam đã biểu diễn một bản nhạc rất hay khiến cả trường đều vỗ tay tán thưởng. Mẹ biết không, trong lúc đánh, đôi bàn tay của bạn rất điêu luyện, những ngón tay di chuyển uyển chuyển và nhẹ nhàng. Những nốt nhạc phát ra trầm bổng, du dương nghe rất thích tai. Mỗi lần bạn đàn, khuôn mặt bạn rất thư thái và phiêu theo những nốt nhạc. Bởi vậy, nhìn bạn như một nghệ sĩ chơi Piano thực thụ. Cho tới bây giờ, bạn đã chơi được rất nhiều bản nhạc, trong đó có những bản nhạc khó và nổi tiếng. Con rất khâm phục tài năng của bạn, con ước mình cũng có thể giỏi được như bạn Nam mẹ ạ.
Xem thêm bài viết khác
- Thảo luận nhóm, tìm các hình ảnh so sánh trong những câu thơ dưới đây:
- Quan sát các tranh dưới đây và trả lời câu hỏi: Các bạn học sinh đang làm gì? Từng em đóng vai tổ trưởng báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ trong tuần qua.
- Câu chuyện nói với em điều gì?
- Kể những việc em có thể làm để giúp đỡ ông bà, cha mẹ?
- Xem tranh và lời gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Hội vật
- Câu chuyện người đi săn và con vượn muốn nói điều gì với chúng ta?
- Nối cột A với B theo nội dung câu chuyện Ông tổ nghề thêu
- Giải bài 17C: Nét đẹp ở làng quê
- Thảo luận để chọn câu phù hợp với nội dung mỗi bức tranh trong câu chuyện Ai có lỗi?
- Thảo luận để trả lời câu hỏi sau: Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì?
- Điền dấu chấm hoặc dấu phẩy thích hợp vào mỗi ô trống:
- Vì sao nhà rông phải chắc và cao? Gian đầu của nhà rông được trang trí như thế nào? Vì sao nói gian giữa là trung tâm của nhà rông?