Nội dung chính bài Luyện tập thao tác lập luận và bình luận
Phần tham khảo mở rộng
Câu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Luyện tập thao tác lập luận và bình luận ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 2.
Bài làm:
Nội dung bài gồm:
A. Ngắn gọn những nội dung chính
1. Ngắn gọn kiến thức trọng tâm
- Bình luận nhằm đề xuất và thuyết phục người đọc (người nghe) tán đồng với những nhận xét, đánh giá, bàn luận của bản thân về một hiện tượng (vấn đề) trong đời sống hoặc trong văn học. Ví dụ như: bình luận thể thao, bình luận quân sự, bình luận tình hình thời sự.
B. Nội dung chính cụ thể
I. Mục đích, yêu cầu của thao tác lập luận bình luận
Bình luận nhằm đề xuất và thuyết phục người đọc (người nghe) tán đồng với những nhận xét, đánh giá, bàn luận của bản thân về một hiện tượng (vấn đề) trong đời sống hoặc trong văn học. Ví dụ như: bình luận thể thao, bình luận quân sự, bình luận tình hình thời sự,...
Có nhiều cách bình luận, nhưng phải tuân thủ theo ba bước sau: Nêu hiện tượng, đánh giá hiện tượng, bàn về hiện tượng.
II. Cách bình luận
Có nhiều cách bình luận, nhưng phải tuân thủ theo ba bước sau:
- Bước 1: Nêu hiện tượng (vấn đề) cần bình luận
- Bước 2: Đánh giá hiện tượng (vấn đề) cần bình luận
- Bước 3: Bàn về hiện tượng (vấn đề) cần bình luận
- Lưu ý
- Cần trình bày rõ ràng, trung thực hiện tượng (vấn đề) được bình luận.
- Đề xuất và chứng tỏ được ý kiến, nhận định, đánh giá của mình là xác đáng.
- Có những lời bàn sâu rộng về chủ đề bình luận.
Ví dụ: Đề tài: "Lời ăn tiếng nói của một học sinh văn minh, thanh lịch".
Chúng ta có thể bình luận một số vấn đề.
- Chống nói tục.
- Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau.
- Biết nói cảm ơn, xin lỗi.
- Dùng cách nói nhã nhặn mà không làm mất đi sự chân thành.
Xem thêm bài viết khác
- Đây là bài thơ nói về tình yêu hay tình quê? Vì sao bài thơ diễn tả tâm trạng riêng của nhà thơ lại tạo được sự cộng hưởng rộng rãi và lâu bền
- Phân tích cách bác bỏ trong hai đoạn trích
- Đề 4 bài viết số 6 văn lớp 11 trang 35 sgk: an toàn giao thông
- Nội dung chính bài Luyện tập thao tác lập luận và bình luận
- Viết một đề cương bài nói để chứng minh cho câu nói của Chủ tịch Hồ Chí Minh
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Về luân lí xã hội ở nước ta
- Nhân vật Bê-li-cốp được miêu tả như thế nào? Chọn một vài chi tiết tiêu biểu cho tính cách Bê-li-cốp
- Hoàn cảnh sáng tác và nội dung bài thơ gợi cho anh (chị) cảm nghĩ gì
- Có thể cảm nhận được gì về tấm lòng của Phan Châu Trinh cũng như tầm nhìn của ông qua đoạn trích này?
- Vai trò của Phăng-tin trong diễn biến cốt truyện
- Trong phần 2, ở hai đoạn đầu, tác giả đã so sánh "bên Âu châu", "bên Pháp" với "bên ta" về điều gì?
- Soạn văn bài: Luyện tập thao tác lập luận và bình luận