timkiem nhan
- Trắc nghiệm công dân 9 bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo Trắc nghiệm công dân 9 bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân để ôn luyện kiến thức bài học và làm quen các dạng câu hỏi trắc nghiệm GDCD 9 khác nhau.
- Sơ đồ tư duy Chiều tối KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo Sơ đồ tư duy Chiều tối để hiểu rõ hơn về bài thơ cũng như vẻ đẹp tâm hồn Bác.
- Hãy chỉ ra những nguyên nhân khách quan và chủ quan khiến con người sa vào tệ nạn xã hội KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi phần Tìm hiểu nguyên nhân trong Nguyên nhân dẫn đến tệ nạn xã hội và cách phòng tránh - GDCD VNEN 9 bài 6.
- Giải Sinh 10 Bài 6: Thực hành nhận biết một số phân tử sinh học KNTT Giải Sinh 10 Bài 6: Thực hành nhận biết một số phân tử sinh học KNTT được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới
- Nhân vật quản ngục có phẩm chất gì khiến cho Huấn Cao cảm kích coi là “một tấm lòng trong thiên hạ”, và tác giả coi đó là “thanh âm trong trẻo chen vào giữa một bản đàn mà nhạc luật đều hỗn loạn xô bồ”? Đáp án chi tiết cho Câu 3 trang 114 SGK Ngữ văn 11 tập 1 được giáo viên KhoaHoc giải đáp trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng theo dõi và hoàn thiện nhằm nâng cao thành tích học tập môn Văn 11.
- Từ truyện ngắn Vợ chồng A Phủ liên hệ với tác phẩm Hai đứa trẻ Từ truyện ngắn Vợ chồng A Phủ liên hệ với tác phẩm Hai đứa trẻ được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo
- Giải Sinh 10 Bài 8: Tế bào nhân thực KNTT Giải Sinh 10 Bài 8: Tế bào nhân thực KNTT được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo
- Giải Sinh 10 Bài 9: Tế bào nhân thực CTST Giải Sinh 10 Bài 9: Tế bào nhân thực CTST được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới
- Những chi tiết nào trong văn bản Đi bộ ngao du giúp em hiểu rõ hơn về nhân vật Ê – min? Nêu một vài nhận xét của em về nhân vật này C. Hoạt động luyện tập1. Những chi tiết nào trong văn bản Đi bộ ngao du giúp em hiểu rõ hơn về nhân vật Ê – min? Nêu một vài nhận xét của em về nhân vật này
- Nói tên các nhân vật trong tranh. Chia sẻ1. Nói tên các con vật trong tranh.2. Xếp các con vật trên vào nhóm thích hợp:- Con vật dữ, nguy hiểm.- Con vật hiền, không nguy hiểm.
- Nguyên nhân nào đã sinh ra gió? Câu 2: Trang 60 sgk Địa lí 6Nguyên nhân nào đã sinh ra gió?
- Giải câu 3 bài : Bảng nhân 3 Câu 3: Trang 97 sgk toán lớp 2Đếm thêm 3 rồi viết số thích hợp vào ô trống:
- Giải câu 3 bài : Bảng nhân 2 Câu 3: Trang 95 sgk toán lớp 2Đếm thêm 2 rồi viết số thích hợp vào ô trống:
- Giải câu 1 bài : Bảng nhân 3 Câu 1: Trang 97 sgk toán lớp 2Tính nhẩm:3 x 3 = 3 x 8 = 3 x 1 =3 x 5 = &
- Giải câu 2 bài : Bảng nhân 3 Câu 2: Trang 97 sgk toán lớp 2Mỗi nhóm có 3 học sinh, có 10 nhóm như vậy. Hỏi có tất cả bao nhiêu học ?
- Giải câu 1 bài : Bảng nhân 5 Câu 1: Trang 101 sgk toán lớp 2Tính nhẩm:5 x 3 = 5 x 2 = 5 x 10 =5 x 5 = &nbs
- Giải câu 2 bài : Bảng nhân 5 Câu 2: Trang 101 sgk toán lớp 2Mỗi tuần lễ mẹ đi làm 5 ngày. Hỏi 4 tuần lễ mẹ đi làm bao nhiêu ngày ?
- Giải câu 1 bài : Bảng nhân 2 Câu 1: Trang 95 sgk toán lớp 2Tính nhẩm:2 x 2 = 2 x 8 = 2 x 7 =2 x 4 =
- Giải câu 2 bài : Bảng nhân 2 Câu 2: Trang 95 sgk toán lớp 2Mỗi con gà có 2 chân. Hỏi 6 con gà có bao nhiêu chân ?
- Giải câu 1 bài : Bảng nhân 4 Câu 1: Trang 99 sgk toán lớp 2Tính nhẩm:4 x 2 = 4 x 1 = 4 x 8 =4 x 4 =
- Giải câu 2 bài : Bảng nhân 4 Câu 2: Trang 99 sgk toán lớp 2Mỗi xe ô tô có 4 bánh xe. Hỏi 5 xe ô tô như thế có bao nhiêu bánh xe ?
- Giải câu 3 bài : Bảng nhân 4 Câu 3: Trang 99 sgk toán lớp 2Đếm thêm 4 rồi viết số thích hợp vào ô trống:
- Giải câu 3 bài : Bảng nhân 5 Câu 3: Trang 101 sgk toán lớp 2Đếm thêm 5 rồi viết số thích hợp vào ô trống:
- Nhận xét về lời nói của Na Luyện tập1. Nhận xét về lời nói của Na.2. Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm nào của các bạn trong tranh?Vì sao?