huong dan tai giao vnen van 8 co xem truoc
- [Kết nối tri thức] Soạn văn 6 bài: Chuyện cổ nước mình Hướng dẫn soạn bài: Chuyện cổ nước mình trang 93 sgk văn 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
- 1. Trình bày các đặc điểm cơ bản của văn nghị luận. 1. Trình bày các đặc điểm cơ bản của văn nghị luận.2. Tóm tắt ý kiến, lí lẽ và bằng chứng của ba văn bản nghị luận đã đọc bằng cách hoàn thành bảng sau:3. Những góc nhìn khác nhau v
- [Kết nối tri thức] Soạn văn 6 bài: Cô bé bán diêm Hướng dẫn soạn bài: Cô bé bán diêm trang 61 sgk văn 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
- Trường em, lớp học của em có những quy định gì cho học sinh? Các em thường thực hiện những nội quy này như thế nào? Tại sao có bạn thưc hiện tốt, có bạn thực hiện chưa tốt? C. Hoạt động luyện tập1. Tìm hiểu kỉ luật của nhà trường và kỉ luật của bản thân1/ Trường em, lớp học của em có những quy định gì cho học sinh?2/ Các em thường thực hiện những nộ
- 3. Cách viết giao tử của các kiểu gen khác nhau 3. Cách viết giao tử của các kiểu gen khác nhau
- [Chân trời sáng tạo] Soạn văn 6 bài: Cô bé bán diêm Hướng dẫn học bài cô bé bán diêm trang 75 sgk ngữ văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
- Trình bày quá trình phát sinh giao tử ở động vật. Câu 1: Trình bày quá trình phát sinh giao tử ở động vật.
- Tìm và viết lại các động từ có trong đoạn văn sau: 4. Tìm và viết lại các động từ có trong đoạn văn sau: a. Yết Kiêu đến kinh đô Thăng Long yết kiến vua Trần Nhân Tông.Nhà vua: - Trẫm cho nhà ngươi nhận lấy một loại binh khí.Yết Kiêu: - Th
- Tại sao nói: “Sự phát triển kinh tế xã hội các huyện đảo có ý nghĩa chiến lược hết sức to lớn đối với sự nghiệp phát triển kinh tế-xã hội của nước ta hiện tại cũng như tương lai”? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 194 – sgk địa lí 12Tại sao nói: “Sự phát triển kinh tế - xã hội các huyện đảo có ý nghĩa chiến lược hết sức to lớn đối với sự ngh
- Cơ sở sản xuất của bà H.T.T trong thông tin dưới đây thuộc lĩnh vực kinh doanh gì? Tại sao cơ sở sản xuất này bị cơ quan chức năng lập biên bản niêm phong, thu giữ sản phẩm? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Kinh doanh và quyền tự do kinh doanha. Đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi:Cơ sở sản xuất của bà H.T.T trong thông tin dưới đây thuộc lĩnh vực kinh doanh
- Phân tích nhân vật ông giáo trong truyện ngắn Lão Hạc Câu 5: Phân tích nhân vật ông giáo trong truyện ngắn Lão Hạc
- [CTST] Giải SBT Văn 6 bài 2: Miền cổ tích (Tiếng Việt) Giải SBT Văn 6 bài 2: Miền cổ tích (Tiếng Việt) sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn.
- Những nét hoa văn trên đồ gỗ có xuất xứ từ đâu? Câu 4: Trang 138 - sgk Sinh học 11Những nét hoa văn trên đồ gỗ có xuất xứ từ đâu?
- Viết đoạn văn có sử dụng từ láy chủ đề gia đình Câu 3: Viết đoạn văn có sử dụng từ láy chủ đề gia đình
- Nội dung chính bài Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 1
- [CTST] Giải SBT Văn 6 bài 2: Miền cổ tích (Viết ngắn) Giải SBT Văn 6 bài 2: Miền cổ tích (Viết ngắn) sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn.
- Soạn bài Cô bé bán diêm: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Đặt 3 câu với 3 thán từ khác nhau...............................................
- Giải câu 1 Bài Tính chất giao hoán của phép cộng Câu 1: Trang 43 - SGK Toán 4:Nêu kết quả tính:a) 468 + 379 = 847 379 + 468 = ...b) 6 509 + 2 876 = 9 385 2 876 + 6 509= ...c) 4 268 + 76 = 4 344 76 + 4 268 = ...
- Soạn giản lược bài Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ Soạn văn 10 bài Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn.
- Yếu tố miêu tả có vai trò gì trong văn biểu cảm? Câu 3: trang 139 sgk Ngữ Văn 7 tập haiYếu tố miêu tả có vai trò gì trong văn biểu cảm?
- Giải câu 2 Bài Tính chất giao hoán của phép cộng Câu 2: Trang 43 - SGK Toán 4:Viết số hoặc chữ thích hợp vào chỗ chấm:a) 48 + 12 = 12 + ... 65 + 297 = ... + 65 .... + 89 = 89 + 177b) m + n = n + ... 84 + 0 = ...+ 84 a + 0 = ...
- Giải câu 3 Bài Tính chất giao hoán của phép cộng Câu 3: Trang 43 - SGK Toán 4:a) 2 975 + 4 017 ... 4 017 + 2 975 2 975 + 4 017 ... 4 017 + 3 000 2 975 + 4 017 ... 4 017 + 2 900b) 8 264 + 927 ... 927 + 8 300 8 264 + 927 .... 900 + 8 264
- Yếu tố tự sự có ý nghĩa gì trong văn biểu cảm? Câu 4: trang 139 sgk Ngữ Văn 7 tập haiYếu tố tự sự có ý nghĩa gì trong văn biểu cảm?
- Bô giúp trẻ những gì? Thầy giáo giúp trẻ những gì? (4) Bô giúp trẻ những gì? (Đọc khổ thơ 4).(5) Thầy giáo giúp trẻ những gì?(6) Theo em, ý nghĩa của bài thơ này là gì?a. Trước khi có trẻ con, trái đất không hề có cỏ cây.b. Khi mới đư