khampha sinh vat hoc thuc vat 41896 Nguyen nhan khien gao nhiem thach tin
- Giải TBĐ địa 9 bài 29: Vùng Tây Nguyên (tiếp) Giải tập bản đồ địa lí lớp 9, giải chi tiết và cụ thể bài 28: Vùng Tây Nguyên (tiếp) sách tập bản đồ địa lí lớp 9 trang 41. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 9 Xếp hạng: 3
- Dựa vào kiến thức đã học, kết hợp quan sát các hình 26.1 và 27.1, giải thích vì sao: Câu 1: Dựa vào kiến thức đã học, kết hợp quan sát các hình 26.1 và 27.1, giải thích vì sao:- Châu Phi là châu lục nóng.- Khí hậu châu Phi khô, hình thành những hoang mạc lớn. Xếp hạng: 3
- Bằng kiến thức đã học, hãy nêu các loại thiên tai thường xuyên xảy ra ở Bắc Trung Bộ? Trang 81 sgk Địa lí 9Bằng kiến thức đã học, hãy nêu các loại thiên tai thường xuyên xảy ra ở Bắc Trung Bộ? Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Giải toán 6 bài 1: Số nguyên âm Hướng dẫn học bài 1: Số nguyên âm trang 61 sgk Toán 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 31: Lớp học xanh Hướng dẫn giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài lớp học xanh trang 65. Đây là VBT nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải SBT Ngữ văn 6 bài: Ôn tập học kì II (Đọc hiểu và thực hành tiếng việt) Bài tập 2. Thực hiện các yêu cầu sau:1. Tìm trong văn bản:a. Một câu nêu thông tin cụ thểb. Một câu giải thích hoặc bàn luận về vấn đề2.Một khi những “người anh em” trong tự nhiên đã Xếp hạng: 3
- Giải bài Chính tả: Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực Bài học này giúp các em rèn luyện kĩ năng viết chính tả và phân biệt các tiếng có âm r/d/gi. KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải các bài tập dễ dàng, hiệu quả. Các em hãy cùng theo dõi nhé! Xếp hạng: 3
- Bài 5: Tây Nguyên sgk Địa lí 4 Trang 82 Chắc hẳn các con đã từng được nghe thầy cô, bạn bè hay người thân nhắc đến địa điểm Tây Nguyên rồi đúng không? Đó là vùng đất cao, rộng lớn bao gồm các cao nguyên xếp tầng cao, thấp khác nhau. Và để biết thêm nhiều thông tin về vùng đất này, chúng ta cùng đến với bài 5: Tây Nguyên. Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 1 và kiến thức đã học hãy: Kể tên một số sông lớn ở châu Mĩ... 4. Tìm hiểu về sông ngòi và thảm thực vậtDựa vào hình 1 và kiến thức đã học hãy:Kể tên một số sông lớn ở châu MĩCho biết các kiểu thảm thực vật chính ở châu Mĩ. Tại sao ở châu l Xếp hạng: 3
- Language focus Unit 4: Volunteer work Công việc tình nguyện Phần trọng tâm kiến thức của unit này nói về về cách phát âm /w/ và /j/ trong tiếng Anh, cũng như ôn tập về danh động từ hoàn thành và phân từ hoàn thành. Bài viết cung cấp các từ vựng và cấu trúc cần lưu ý cũng như hướng dẫn giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Nêu sự khác biệt giữa nguyên phân và giảm phân Câu 3: Nêu sự khác biệt giữa nguyên phân và giảm phân Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 5: Cấu hình electron nguyên tử Câu 5 (Trang 28/SGK). Có bao nhiêu electron ở lớp ngoài cùng trong nguyên tử của các nguyên tố có số hiệu nguyên tử lần lượt bằng 3, 6, 9, 18 ? Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 5: Cấu hình electron nguyên tử Câu 4 (Trang 28/SGK). Tổng số hạt proton, nơtron và electron trong nguyên tử của một nguyên tố là 13.a) Xác định nguyên tử khối.b) Viết cấu hình electron nguyên tử của nguyên tố đó.(Cho biết : c Xếp hạng: 3
- Giải thí nghiệm 1 bài 28: Bài thực hành số 3: Tính chất hóa học của brom và iot Thí nghiệm 1: So sánh tính oxi hóa của brom và cloQuan sát hiện tượng xảy ra.Giải thích và viết phương trình hóa học của phản ứng.Rút ra kết luận về tính oxi hóa của brom so với clo. Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 bài 5: Cấu hình electron nguyên tử Câu 6 (Trang 28/SGK). Viết cấu hình electron của nguyên tử các cặp nguyên tố mà hạt nhân nguyên tử có số proton là :a) 1, 3; b) 8, 16; c) 7, 9.Những n Xếp hạng: 3
- Điền tiếp vào ô trống( màu xanh) để hệ thống hóa kiến thức đã học về nghĩa của từ 2. Hệ thống háo kiến thức về nghĩa của từ.a. Điền tiếp vào ô trống( màu xanh) để hệ thống hóa kiến thức đã học về nghĩa của từ.b. Nối các khái niệm ở cột bên trái với ý nghĩa Xếp hạng: 3
- Giải thí nghiệm 3 bài 28: Bài thực hành số 3: Tính chất hóa học của brom và iot Thí nghiệm 3: Tác dụng của iot với hồ tinh bộtQuan sát hiện tượng xảy ra.Đun nóng ống nghiệm, sau đó để nguội. Quan sát các hiện tượng xảy ra. Xếp hạng: 3
- Hãy đánh giá chính sách ngoại giao của nhà Nguyễn? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 127 – sgk lịch sử 10Hãy đánh giá chính sách ngoại giao của nhà Nguyễn? Xếp hạng: 3
- Giải thí nghiệm 2 bài 28: Bài thực hành số 3: Tính chất hóa học của brom và iot Thí nghiệm 2: So sánh tính oxi hóa của brom và iotGiải thích và viết phương trình hóa học của phản ứng.Rút ra kết luận về tính oxi hóa của brom so với iot. Xếp hạng: 3