Xây dựng cam kết thực hiện các biện pháp bảo vệ môi trường
99 lượt xem
B. Hoạt động thực hành
Xây dựng cam kết thực hiện các biện pháp bảo vệ môi trường
a. Mỗi nhóm lựa chọn một trong các công việc sau: làm vệ sinh trường, lớp; chăm sóc cây ở vườn trường; tiết kiệm điện, nước ở trường; bảo vệ động vật ở địa phương, ...
b. Xây dựng kế hoạch thực hiện các biện pháp bảo vệ môi trường theo mẫu
c. Trao đổi và lắng nghe ý kiến của các nhóm khác trong lớp.
Bài làm:
Ví dụ mẫu:
Tên nhóm: Ngôi sao nhỏ
Các thành viên: 7 thành viên bao gồm:
- Nguyễn Ngọc Trà My,
- Nguyễn Tuấn Việt,
- Đặng Mai Sương,
- Trần Tú Tài,
- Mai Trung Kiên,
- Nguyễn Thị Hiền Mai
- Lê Thị Hiền Trân
Việc làm để bảo vệ môi trường: Chăm sóc cây ở vườn trường
Kế hoạch thực hiện:
Thời gian: Một tuần 3 lần vào chiều thứ 2 thứ 5 và thứ 7
Việc làm cụ thể: Nhổ cỏ, tưới nước cho ba bồn hoa của lớp mình.
Phân công: Tất cả các bạn sau giờ tan học thứ 2, thứ 5 và thứ 7 ở lại để chăm sóc cây của lớp.
Xem thêm bài viết khác
- Giải VNEN khoa học 5 phiếu kiểm tra 2: Chúng em đã học được những gì về chủ đề Vật chất và Năng lượng?
- Kế tên một số sản phẩm làm từ tơ sợi mà em biết.
- Bạn đã từng đọc thông tin hay nghe ai nói về bệnh viêm gan A hay chưa? Bạn biết gì về bệnh viêm gan A?
- Giải VNEN khoa học 5 bài 27
- Lấy bảng dưới đây ở góc học tập và hoàn thành bảng:
- Nói tên giai đoạn còn thiếu trong quá trình phát trión cua mỗi con vật dưới đây. Vẽ sơ đồ thể hiện vòng đời của các con vật trên
- Với sự giúp đỡ của gia đình, em hãy tìm hiểu chu trình sinh sản của ruồi, muỗi để hạn chế tác dụng của chúng
- Giải VNEN khoa học 5 bài 34: Môi trường tự nhiên có vai trò gì đối với đời sống của con người?
- Viết 3 tác hại của việc tài nguyên bị cạn kiệt, môi trường bị ô nhiễm.
- Nhóm em phân công một bạn đóng vai bác sĩ. Bác sĩ đến nói chuyện với các em học sinh về bệnh viêm gan A và cách phòng tránh bệnh...
- Dựa vào tính chất trong suốt, người ta dùng thủy tinh để làm gì? Dựa vào tính chất không gỉ, không bị hút ẩm, không bị axit ăn mòn, người ta dùng thủy tinh để làm gì?
- Soạn VNEN khoa học 5 bài 16: Thủy tinh